冒险日志
土耳其语名词
学习每个名词的复数、格和所属形式，再把它用到简短的句子里，逐步掌握名词的各种变化。
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kitap（书）：kitabım、kitaba、kitapta
kitap 末尾的 p 在 kitabım、kitaba 中变成 b，在 kitapta、kitaplar 中保持不变：学会这个词的全部形式，以及哪些后缀会引起变化。
阅读并练习su（水）：suyu、suyun、suya 与 y
名词 su 如何加后缀：suya 和 suyu 里的 y 从何而来，为什么属格是 suyun 而不是 sunun，以及 suda、sudan 这样的形式为何保持原样。
阅读并练习arkadaş：“朋友”一词及其后缀
为什么 arkadaş 接 -ta 和 -tan 而不是 -da 和 -dan，ş 为什么不变，以及复数、所属和格后缀如何叠加：arkadaşlarımızdan。
阅读并练习kedi（猫）：kedim、kediye、kedisi
Kedim、kediye、kediyi 还是 kedisi？以 i 结尾的名词在元音开头的词尾前如何加 y、n 或 s，为什么不能写 kediim，以及 kedi 的全部格与所属形式。
阅读并练习masa（桌子）：masaya、masayı、masası
masaya 和 masayı 里的 y 从哪里来？看名词 masa（桌子）如何在词尾元音后接各种后缀，以及 masası 为什么不同于 masayı。
阅读并练习oda（房间）：odada、odaya、odası、oda da
odada 还是 oda da？前者是“在房间里”，后者是“房间也”。再看 oda 带缓冲音 y 和 s 的全部词尾：odaya、odayı、odası、odamız。
阅读并练习para：钱和它的词尾
Param yok、Para biriktiriyorum、Parayı bıraktım：para（钱）怎样加 -ya、-yı、-m 和 -sı，以及泛指的钱什么时候不带词尾。
阅读并练习şehir（城市）：şehre、şehri、şehrimiz
是 şehrim 而不是 şehirim：şehir 中的 i 在元音开头的后缀前脱落（şehri、şehre、şehrimiz），但在 şehirde、şehirden 和 şehirler 中保留。
阅读并练习kapı（门）：kapıyı、kapıya、kapısı
以元音结尾的词需要连接辅音 y 或 n：看看 kapı 为什么变成 kapıya 和 kapıyı，却是 kapısına，并附全部形式的表格。
阅读并练习pencere（窗户）：pencereye、pencereden、penceresi
pencereye 还是 pencereden？看窗户和从窗户往外看要用不同的格；学习 pencere 的所有词尾和前元音和谐。
阅读并练习sokak（街道）：sokağa、sokakta、sokaklar
是 sokakta 还是 sokağta？学会 sokak（街道）的各种形式，弄清 k 为何只在元音前变成 ğ，以及 Gül Sokağı'nda 这样的街名怎样加后缀。
阅读并练习otobüs：公交车及其后缀 -te 和 -ten
是 otobüste 还是 otobüsde？看看 otobüs（公交车）词尾的清音 s 为什么要接 -te 和 -ten、为什么不变浊，以及上车为什么说 otobüse。
阅读并练习çocuk（孩子）：çocuğa、çocukta、çocukları
çocukları 是“孩子们”还是“他们的孩子”？了解 çocuk（孩子）的 k 怎样变软、可以加哪些词尾，以及同一个拼写为何有多种意思。
阅读并练习anne：妈妈、我妈妈、给她妈妈
为什么是 anneyi 却是 annesini？跟着 anne 走过各个格、复数和所有格，从 annem 到 annesinden，看看连接字母 y 和 n 出现在哪里。
阅读并练习kardeş（兄弟或姐妹）：kardeşim、kardeşte、kardeşten
一个词兼指兄弟和姐妹：kardeş 的复数、所属形式和格形式，以及为什么 ş 让 -de 变成 -te（kardeşte、kardeşten）。
阅读并练习öğretmen（老师）：一个后缀，两种意思
Öğretmenim 可以是“我的老师”，也可以是“我是老师”。看以 n 结尾、末元音为前元音的 öğretmen 如何加 -ler、-e、-de、-den 和 -imiz。
阅读并练习doktor（医生）：doktorum、doktora、doktordan
Doktorum 既可以是“我的医生”，也可以是“我是医生”。看看 doktor 在后元音 o 之后如何加复数、所属和格的词尾，而且辅音不发生变化。
阅读并练习telefon（电话）：telefonlar、telefonda、telefonum
telefon 开头虽有 e，为什么接 -lar、-da 而不是 -ler、-de？学习它的复数、领属和格的变化，以及 telefonla 的用法。
阅读并练习çanta（包）：çantam、çantayı、çantasında
Çantam、çantan、çantası：以 -a 结尾的词如何不加多余元音地带上所有格后缀，以及为什么格后缀要放在它们后面（çantamda）。
阅读并练习gömlek：衬衫、gömleğim 与 gömlekte
gömleğim 还是 gömlekim？穿的、熨的、缝的衬衫该接什么后缀？为什么 k 在元音前变成 ğ，而在 gömlekte 和 gömlekler 里保持不变。
阅读并练习yemek：饭菜、菜肴与 akşam yemeği
akşam yemeği 还是 akşam yemek？了解为什么“晚饭”要带复合名词的 -i，yemek 如何变成 yemeği、yemeğe、yemeğin，以及复数为什么仍是 yemekler。
阅读并练习süt（牛奶）：sütü、süte、sütten
是 sütte 而不是 südde：“牛奶”在任何后缀前都保持清音 t，元音在 sütü、sütüm、sütümüzden 中变成圆唇音。一张表列出 süt 的常见形式。
阅读并练习elma（苹果）：elma yedim, elmayı yedim
Elma yedim 还是 elmayı yedim？了解 elma（苹果）何时加宾格、为什么在数词后保持单数，以及 elma suyu 和 elmalı 怎样构成。
阅读并练习hava：天气、空气和词尾
Bugün hava güzel：hava 既是天气也是空气，句中不需要“它”。学习 havada、havaya、havası、havalar 和 hava almak。
阅读并练习zaman（时间）：zamanım、zamanda、zamanında
Saat kaç? 不是 zaman kaç。学会 zamanım、zamanda 和 zamanında，并弄清为什么钟点是 saat、次数用 kez，而 zaman 的词尾不会变软。
阅读并练习iş（工作）：işe、işte、işten
去上班、在单位、从单位回来：işe、işte、işten。为什么 iş 在清辅音 ş 之后接 -te 和 -ten，以及句首的 işte 是什么意思。
阅读并练习memur：公务员的格变化与领属形式
Memura 还是 posta memuruna？学习 memur 的格变化、复数和领属形式，保留完整词干，并掌握 memurlarımız 中不带点的 ı。
阅读并练习Mühendis：工程师的格、复数与领属形式
Mühendiste 的后缀用 t，mühendisi 的词干保留 s：通过设计团队的例句，掌握“工程师”的格、复数和领属形式，并区分“我们的工程师”和“我们是工程师”。
阅读并练习Eczane：药店的格变化与所属形式
Eczaneyi 与 eczanesi 只差一个辅音，用途却不同。通过“药店”练习格变化、复数和所属后缀，再组合出表示“到他或她的药店”的 eczanesine。
阅读并练习Banka：银行的格、复数与所属形式
bankaya、bankayı 还是 bankası？保留 banka 末尾的 a，区分“去银行”与特指宾语，并用 bankasında 表达“在他或她的银行”。
阅读并练习Postane：邮局的格、复数与领属形式
街区的邮局里有什么？用 postane 练习格变化、复数和领属形式，区分 postanede 与 mahallemizin postanesinde，并在具体句子中选对词尾。
阅读并练习Belediye：市政部门的格变化与所属形式
belediye 中的 y 属于词干，在 belediyeye 和 belediyeyi 中要保留。通过原创例句练习格变化、复数以及“我们市政部门的”这一形式。
阅读并练习havaalanı：机场的格、复数和领属形式
“机场”在土耳其语中是复合词：从 havaalanına、havaalanında 到 havaalanları，掌握格与复数，再学会正确表达“我们的机场”。
阅读并练习Restoran：餐厅的格变化与所属形式
去餐厅、在餐厅、在他的餐厅：对比 restorana、restoranı 和 onun restoranında，通过语境掌握格变化、复数与所属形式。
阅读并练习Mağaza：商店、所属形式与服装店
自己的商店，还是一家服装店？学习 mağaza 的格变化、复数与所属形式，并理解为什么 giyim mağazası 加上方向后缀后成为 giyim mağazasına。
阅读并练习balkon：阳台的格变化与所属形式
从阳台上的早餐出发，练习 balkona、balkonda 和 balkondan，再掌握复数、所属形式及 balkonu 与 onun balkonunu 的区别。
阅读并练习土耳其语“报纸”：gazete 的格与所属形式
阳台上的报纸、版面上的新闻，都能用来练习土耳其语名词的格、复数和所属形式。本课从具体语境出发，区分 gazeteyi 与 gazetesini。
阅读并练习Mektup：书信的格变化与所属形式
抽屉里的一封信，如果属于我，就用 mektubum。本课练习 mektup 的格变化、复数和所属形式，并区分 mektubu 与 onun mektubunu。
阅读并练习sözlük：词典的格变化与所属形式
查词时为什么既有 sözlüğe bakmak，也有 sözlükte aramak？通过原创语境练习“词典”的格、复数与所属形式，分清词尾何时保留 k、何时变为 ğ。
阅读并练习Soru：问题的格、复数与所属形式
Soruyu 还是 soruya？“回答问题”所用的动词不同，名词的格也不同。通过讨论场景练习 soru 的格、复数和所属形式，并区分“我的问题”和“我的麻烦”。
阅读并练习Cevap：答案、格变化与所属形式
一个答案也有多种词形：cevabı、cevapta、cevaplarımız。掌握 cevap 的格、复数和所属形式，并弄清“回答问题”为何用 soruya cevap vermek。
阅读并练习kelime：词的格变化、复数与所属形式
黑板上的一个词作宾语时用 kelimeyi，某个人的词作宾语时则用 kelimesini。通过课堂和词语游戏，练习 kelime 的格变化、复数与所属形式。
阅读并练习Hastalık：疾病的格变化、复数与领属形式
同是疾病，hastalığı 却有两种语法身份。通过 hastalık 的格变化、复数和领属形式，区分特指宾语与“某人的病”，并练习何时还要加宾格。
阅读并练习Fatura：账单的格、复数与领属形式
桌上的账单在句中会变成 faturayı 或 elektrik faturasını。本课练习 fatura 的格、复数和领属形式，帮你保留复合名词中的词尾。
阅读并练习Fiyat：价格的格变化与所属形式
价签上的金额放进句子，可能变成 fiyatı，也可能变成 fiyatını。本课练习 fiyat 的格、复数和所属形式，保留词尾 t，并区分 fiyata 与 fiyattan。
阅读并练习Ekonomi：经济的格、复数与所属形式
谈论经济本身，还是某个国家的经济？练习 ekonomi 的格、复数与所属形式，区分 ekonomiyi 和 ekonomisini，并在原创语境中理解词尾的作用。
阅读并练习Ticaret：贸易的格变化与领属形式
贸易作为一种活动，土耳其语通常用单数表达。练习 ticareti、ticarette 和 ticaretimiz，保留词尾的 t，并分清贸易活动与单笔交易。
阅读并练习Başvuru：申请的格、复数与所属形式
一份工作坊申请是谁提交的？通过 başvuruyu、başvurusu 和 başvurusunu 分清特指宾语与所属关系，并练习申请的格变化、复数和所属形式。
阅读并练习Ehliyet：驾照的格、复数与所属形式
抽屉里的一本驾照，让土耳其语词尾有了具体语境：练习格、复数与所属形式，分清 ehliyeti 与 ehliyetini，并理解为什么词末的 t 保持不变。
阅读并练习Hak：权利与游戏中的尝试机会
一项权利，还是游戏中再试一次的机会？通过 hakkım、hakkı 与 haklarımız 学习格变化和所属形式，分清“有权利”与“有道理”，掌握辅音何时双写。
阅读并练习Özgürlük：自由的格变化与所属形式
自由是一种概念，也可以是个人选择的空间：学习 özgürlük 的格、复数和所属形式，分清 özgürüm“我是自由的”和 özgürlüğüm“我的自由”。
阅读并练习Şair：诗人的格变化与领属形式
诗人与诗作如何区分？用 şair 和 şiir 理清人和作品，再练习格、复数与领属形式，比较 bu şairi 和 derginin şairini 的不同。
阅读并练习hikâye：故事的格变化与所属关系
故事加上所属后缀成为 hikâyesi，再作宾语就成为 hikâyesini。通过原创写作场景，掌握 hikâye 的格变化、复数及所属形式，分清故事归谁、在句中起什么作用。
阅读并练习Tiyatro：剧院的格、复数与所属形式
剧院有舞台，戏剧有情节。通过原创例句练习 tiyatro 的格、复数和所属形式，分清 tiyatroyu 与 tiyatrosunu，准确表达去剧院或谈论某人的剧院。
阅读并练习gelişme：发展、新动态与名词变格
项目的逐步发展与意外出现的新情况，都可以用 gelişme 表达。练习它的格、复数和所属形式，分清 gelişmeyi 与 gelişmesini 的作用。
阅读并练习değişim：变化的格与领属形式
değişim 末尾的 m 属于词干，并不表示“我的”。通过街区的变迁和团队对变化的准备，练习格、复数及领属形式，分清 değişimi 与 değişimini。
阅读并练习Çevre：环境、周围与社交圈
环境保护、建筑周围和社交圈，都可以用 çevre 表达。本课通过原创例句练习这个名词的格、复数及领属形式，分清 çevreye 与 çevresine 的关系。
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