دعوة في بيت الشاي

اقرأ أولًا لفهم الموقف، ثم تتبع الدعوة والتفصيل الناقص.

الفكرة الأساسية

التعبير 飲みませんか دعوة مهذبة إلى الشرب، و書いてありました يصف ما كُتب في الرسالة. تعرف مينا الوقت بالاتصال بكاتبها.

ミナさんは茶屋ちゃやで友達ともだちへの手紙てがみを見みつけました。手紙てがみには「日曜日にちようびに庭にわでお茶ちゃを飲のみませんか」と書かいてありました。でも、何時なんじに集あつまるかは書かいてありませんでした。

ミナさんは店みせの人ひとに聞きいて、手紙てがみを書かいた人ひとの名前なまえを知しりました。その人ひとに電話でんわすると、午後ごご二時にじからだと分わかりました。日曜日にちようび、ミナさんと友達ともだちは庭にわでみんなとお茶ちゃを飲のみました。

ミナさんは茶屋ちゃやで友達ともだちへの手紙てがみを見みつけました。وجدت مينا في بيت الشاي رسالة إلى صديقتها.
手紙てがみには「日曜日にちようびに庭にわでお茶ちゃを飲のみませんか」と書かいてありました。كُتب في الرسالة: «هل تودين شرب الشاي في الحديقة يوم الأحد؟»
でも、何時なんじに集あつまるかは書かいてありませんでした。لكن وقت اللقاء لم يكن مكتوبًا.
ミナさんは店みせの人ひとに聞きいて、手紙てがみを書かいた人ひとの名前なまえを知しりました。سألت مينا شخصًا في المحل فعرفت اسم كاتب الرسالة.
その人ひとに電話でんわすると、午後ごご二時にじからだと分わかりました。عندما اتصلت بذلك الشخص، عرفت أن اللقاء يبدأ في الثانية بعد الظهر.
日曜日にちようび、ミナさんと友達ともだちは庭にわでみんなとお茶ちゃを飲のみました。يوم الأحد، شربت مينا وصديقتها الشاي مع الجميع في الحديقة.

تستخدم القراءة صوتًا يابانيًا اصطناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف جودة الصوت وتوافره، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.

تذكر الرسالة الأحد والحديقة، لكنها لا تذكر الساعة. لا تخمّن الوقت قبل المكالمة.

手紙てがみはどこでお茶ちゃを飲のむ誘さそいですか。（庭にわ／店みせ）
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
庭 / にわ
تدعو الرسالة إلى شرب الشاي في الحديقة؛ تشير 庭 إلى المكان.
手紙てがみに書かいてなかったのは何なんですか。（時間じかん／場所ばしょ）
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
時間 / じかん
التفصيل الناقص هو وقت اللقاء؛ لم تُكتب عبارة 何時に集まるか.
何時なんじからですか。（午後ごご二時にじ／午前ごぜん二時にじ）
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
午後二時 / ごごにじ
تكشف المكالمة عن 午後二時، أي الثانية بعد الظهر، موعد بدء اللقاء.

أعد سرد من وجد الرسالة وما نقص منها وكيف قضت الصديقتان يوم الأحد.