Leggi prima per capire la situazione, poi segui l’invito e il dettaglio mancante.
Il principio
飲みませんか è un invito cortese a bere. 書いてありました descrive ciò che era scritto nella lettera. Mina scopre l’ora chiamando chi l’ha scritta.
Leggi il testo
ミナさんは茶屋で友達への手紙を見つけました。手紙には「日曜日に庭でお茶を飲みませんか」と書いてありました。でも、何時に集まるかは書いてありませんでした。
ミナさんは店の人に聞いて、手紙を書いた人の名前を知りました。その人に電話すると、午後二時からだと分かりました。日曜日、ミナさんと友達は庭でみんなとお茶を飲みました。
Esempi
- ミナさんは茶屋で友達への手紙を見つけました。Mina trovò in una sala da tè una lettera per la sua amica.
- 手紙には「日曜日に庭でお茶を飲みませんか」と書いてありました。Nella lettera c’era scritto: «Vuoi prendere un tè in giardino domenica?»
- でも、何時に集まるかは書いてありませんでした。Ma non era indicata l’ora dell’incontro.
- ミナさんは店の人に聞いて、手紙を書いた人の名前を知りました。Mina chiese a una persona del locale e scoprì il nome di chi aveva scritto la lettera.
- その人に電話すると、午後二時からだと分かりました。Telefonando a quella persona, scoprì che l’incontro sarebbe iniziato alle due del pomeriggio.
- 日曜日、ミナさんと友達は庭でみんなとお茶を飲みました。Domenica Mina e la sua amica bevvero il tè in giardino con tutti.
La lettura usa una voce giapponese sintetica disponibile sul dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la tua pronuncia.
Non è disponibile una voce giapponese sul dispositivo. Puoi leggere il testo e usare le risorse di ascolto indicate.
Fai attenzione
La lettera indica domenica e il giardino, ma non l’ora. Non indovinarla prima della telefonata.
Prova tu
手紙はどこでお茶を飲む誘いですか。(庭/店)
Mostra la risposta o una risposta di esempio
庭 / にわ
La lettera invita a prendere il tè in giardino; 庭 indica il luogo.
手紙に書いてなかったのは何ですか。(時間/場所)
Mostra la risposta o una risposta di esempio
時間 / じかん
Manca l’ora dell’incontro: 何時に集まるか non era scritto.
何時からですか。(午後二時/午前二時)
Mostra la risposta o una risposta di esempio
午後二時 / ごごにじ
La telefonata rivela 午後二時, le due del pomeriggio, ora di inizio.
Mettiti alla prova
Rispondi alle domande e, quando possibile, ricomponi le frasi giapponesi. Terremo traccia del tuo punteggio.
手紙はどこでお茶を飲む誘いですか。(庭/店)
手紙に書いてなかったのは何ですか。(時間/場所)
何時からですか。(午後二時/午前二時)
午後二時 / ごごにじ
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
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Racconta chi ha trovato la lettera, cosa mancava e come le amiche hanno passato la domenica.

