Lisez d’abord pour comprendre la situation, puis suivez l’invitation et le détail manquant.

Le principe

飲みませんか est une invitation polie à boire. 書いてありました décrit les mots inscrits dans la lettre. Mina apprend l’heure en téléphonant à son auteur.

Lire le texte

ミナさんは茶屋ちゃやで友達ともだちへの手紙てがみを見みつけました。手紙てがみには「日曜日にちようびに庭にわでお茶ちゃを飲のみませんか」と書かいてありました。でも、何時なんじに集あつまるかは書かいてありませんでした。

ミナさんは店みせの人ひとに聞きいて、手紙てがみを書かいた人ひとの名前なまえを知しりました。その人ひとに電話でんわすると、午後ごご二時にじからだと分わかりました。日曜日にちようび、ミナさんと友達ともだちは庭にわでみんなとお茶ちゃを飲のみました。

Exemples

  • ミナさんは茶屋ちゃやで友達ともだちへの手紙てがみを見みつけました。Mina a trouvé dans un salon de thé une lettre pour son amie.
  • 手紙てがみには「日曜日にちようびに庭にわでお茶ちゃを飲のみませんか」と書かいてありました。La lettre disait : « Voulez-vous prendre le thé dans le jardin dimanche ? »
  • でも、何時なんじに集あつまるかは書かいてありませんでした。Mais l’heure du rendez-vous n’était pas indiquée.
  • ミナさんは店みせの人ひとに聞きいて、手紙てがみを書かいた人ひとの名前なまえを知しりました。Mina a demandé à une personne du salon et appris le nom de l’auteur de la lettre.
  • その人ひとに電話でんわすると、午後ごご二時にじからだと分わかりました。En téléphonant à cette personne, elle a appris que cela commencerait à deux heures de l’après-midi.
  • 日曜日にちようび、ミナさんと友達ともだちは庭にわでみんなとお茶ちゃを飲のみました。Dimanche, Mina et son amie ont pris le thé au jardin avec tout le monde.

La lecture utilise une voix japonaise de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.

Point de vigilance

La lettre indique le dimanche et le jardin, mais pas l’heure. Attendez l’appel avant de la déduire.

À vous de jouer

  1. 手紙てがみはどこでお茶ちゃを飲のむ誘さそいですか。（庭にわ／店みせ）

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    庭 / にわ

    La lettre invite à prendre le thé dans le jardin ; 庭 indique le lieu.

  2. 手紙てがみに書かいてなかったのは何なんですか。（時間じかん／場所ばしょ）

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    時間 / じかん

    L’heure du rendez-vous manque : 何時に集まるか n’est pas écrit.

  3. 何時なんじからですか。（午後ごご二時にじ／午前ごぜん二時にじ）

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    午後二時 / ごごにじ

    L’appel révèle 午後二時, deux heures de l’après-midi, heure du début.

À utiliser aujourd’hui

Racontez qui a trouvé la lettre, ce qui manquait et comment les amies ont passé le dimanche.