Übe eine knappe, getreue Zusammenfassung eines Leitartikels über Bibliothekszeiten.

Die Grundidee

Nenne zuerst Thema und These. と主張している ordnet die These dem Artikel zu, 根拠として leitet die Begründung ein und 一方で einen Einwand. それでも verbindet diesen mit dem Vorschlag. Formuliere das Fazit in eigenen Worten.

Beispiele

  • 社説しゃせつは、図書館としょかんの開館時間かいかんじかんを延のばすべきだと主張しゅちょうしている。Der Leitartikel fordert längere Öffnungszeiten der Bibliothek.
  • 根拠こんきょとして、働はたらく人ひとは昼間ひるまに利用りようしにくいことを挙あげている。Als Begründung nennt er, dass Berufstätige die Bibliothek tagsüber schwer nutzen können.
  • 一方いっぽうで、人件費じんけんひが増ふえるという懸念けねんも認みとめている。Zugleich räumt er die Sorge vor steigenden Personalkosten ein.
  • それでも、試験的しけんてきな延長えんちょうで効果こうかを確たしかめるよう提案ていあんしている。Dennoch schlägt er vor, die Wirkung einer probeweisen Verlängerung zu prüfen.
  • 筆者ひっしゃの結論けつろんは、費用ひようを検証けんしょうしながら利用りようの機会きかいを広ひろげるべきだということだ。Der Autor kommt zu dem Schluss, dass der Zugang erweitert und zugleich die Kosten geprüft werden sollten.
  • この要約ようやくは、筆者ひっしゃの意見いけんと自分じぶんの意見いけんを区別くべつしている。Diese Zusammenfassung trennt die Meinung des Autors von der eigenen.

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Darauf solltest du achten

Die Sorge um Kosten ist nicht das endgültige Fazit. Bewahre den Gegensatz zum Probeversuch und gib die Meinung des Autors weder als Tatsache noch als eigene Meinung aus.

Probiere es selbst

  1. 社説しゃせつは開館時間かいかんじかんを延のばすべきだと＿している。（主張しゅちょう／反対はんたい）

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    主張

    主張 ergänzt と主張している und ordnet die These dem Artikel zu.

  2. 人件費じんけんひが増ふえるという＿も認みとめている。（懸念けねん／結論けつろん）

    Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen

    懸念

    懸念 bezeichnet die Sorge über Personalkosten, nicht das Fazit.

  3. 費用ひようの懸念けねんはある。＿、試験的しけんてきな延長えんちょうを提案ていあんしている。（それでも／つまり）

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    それでも

    それでも leitet den Vorschlag trotz des Einwands ein; つまり würde zusammenfassen.

Wende es heute an

Fasse das Argument in zwei oder drei japanischen Sätzen zusammen: Begründung, Kostensorge und Probeversuch gehören dazu. Prüfe die Zuordnung der Aussagen.