Pratique um resumo curto e fiel de um editorial sobre o horário de uma biblioteca.
A ideia
Identifique primeiro o tema e a tese. と主張している atribui a tese ao autor, 根拠として introduz a razão e 一方で a ressalva. それでも liga a ressalva à proposta. Reformule a conclusão com suas palavras.
Exemplos
- 社説は、図書館の開館時間を延ばすべきだと主張している。O editorial defende a ampliação do horário da biblioteca.
- 根拠として、働く人は昼間に利用しにくいことを挙げている。Como razão, aponta a dificuldade de trabalhadores usarem a biblioteca durante o dia.
- 一方で、人件費が増えるという懸念も認めている。Ao mesmo tempo, reconhece a preocupação com o aumento dos custos de pessoal.
- それでも、試験的な延長で効果を確かめるよう提案している。Ainda assim, propõe verificar os efeitos com uma ampliação experimental.
- 筆者の結論は、費用を検証しながら利用の機会を広げるべきだということだ。O autor conclui que o acesso deve ser ampliado enquanto os custos são avaliados.
- この要約は、筆者の意見と自分の意見を区別している。Este resumo separa a opinião do autor da de quem resume.
A leitura usa uma voz japonesa sintética disponível no dispositivo. A qualidade e a disponibilidade variam; ela não avalia sua pronúncia.
Não há uma voz japonesa disponível no dispositivo. Você pode ler o texto e usar os recursos de áudio indicados.
Atenção
A preocupação com custos não é a conclusão do texto. Preserve o contraste com o teste proposto e não apresente a opinião do autor como fato ou como sua.
Experimente
社説は開館時間を延ばすべきだと_している。(主張/反対)
Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta
主張
主張 completa と主張している e atribui a tese ao editorial.
人件費が増えるという_も認めている。(懸念/結論)
Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta
懸念
懸念 indica a preocupação com custos de pessoal, não a conclusão.
費用の懸念はある。_、試験的な延長を提案している。(それでも/つまり)
Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta
それでも
それでも introduz uma proposta apesar da ressalva; つまり reformularia a conclusão.
Rodada de prática
Responda às perguntas e, quando possível, monte frases em japonês. Vamos guardar sua pontuação.
社説は開館時間を延ばすべきだと_している。(主張/反対)
人件費が増えるという_も認めている。(懸念/結論)
費用の懸念はある。_、試験的な延長を提案している。(それでも/つまり)
Toque nas palavras na ordem certa.
Toque nas palavras na ordem certa.
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Resuma em duas ou três frases japonesas a razão, a preocupação com custos e o teste proposto. Confira a quem você atribui as opiniões.

