Du sagst, was du nicht weißt oder dich fragst. Ein Fragewort steht für die fehlende Information; eine Ob-Frage lässt zwei Möglichkeiten offen. Beide können als Objekt in einem übergeordneten Satz stehen.
Die Grundidee
Das Fragewort bleibt im eingebetteten Satz: Ece'nin nereye gittiğini bilmiyorum. Ein ausdrücklich genanntes Subjekt steht hier im Genitiv. Das Verb erhält -dik für Gegenwart oder Vergangenheit, -ecek für Zukünftiges und eine zum Subjekt passende Possessivendung. Bei bilmek und merak etmek steht die ganze Einheit im Akkusativ. Für „ob“ verbindest du eine positive -ip-Form mit einem verneinten nominalisierten Verb: katılıp katılmayacağını. Bei Ortsangaben oder Adjektiven hilft olmak: evde olup olmadığını. Beide Antworten bleiben offen. Auch eine eigenständige Frage mit acaba drückt Verwunderung oder Überlegen aus: Acaba anahtar nerede? Dafür ist keine Nominalisierung nötig.
| Direkte Frage | Eingebettete Frage im Satz |
|---|---|
| Ece nereye gitti? | Ece'nin nereye gittiğini bilmiyorum. |
| Otobüs ne zaman gelecek? | Otobüsün ne zaman geleceğini biliyor musun? |
| Komşu evde mi? | Komşunun evde olup olmadığını bilmiyoruz. |
Beispiele
- Ece'nin nereye gittiğini bilmiyorum.Ich weiß nicht, wohin Ece gegangen ist.
- Otobüsün ne zaman geleceğini biliyor musun?Weißt du, wann der Bus kommt?
- Senin nerede çalıştığını merak ediyorum.Mich interessiert, wo du arbeitest.
- Komşunun evde olup olmadığını bilmiyoruz.Wir wissen nicht, ob der Nachbar oder die Nachbarin zu Hause ist.
- Ece'nin bize katılıp katılmayacağını merak ediyorum.Ich frage mich, ob Ece sich uns anschließen wird.
- Ece'nin dün arayıp aramadığını hatırlamıyorum.Ich erinnere mich nicht, ob Ece gestern angerufen hat.
- Acaba anahtar nerede?Wo ist wohl der Schlüssel?
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Darauf solltest du achten
Setze kein mi in dieses nominalisierte Ob-Muster: gelip gelmediğini bedeutet, ob jemand gekommen ist; gelmediğini allein bedeutet, dass jemand nicht gekommen ist. In ne zaman geleceğini biliyor musun? gehört musun zur übergeordneten Frage, ob du die Ankunftszeit kennst.
Probiere es selbst
Ergänze mit gitmek: Ich weiß nicht, wohin Ece gestern gegangen ist.
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gittiğini
gittiğini: Ece ist die Person, die gegangen ist; auf sie verweist die eingebettete Verbform. Die Ausgangsfrage verlegt den Weg auf gestern. Nereye lässt das Ziel offen, das letzte -i kennzeichnet das Objekt von bilmiyorum.
Ergänze mit gelmek: Weißt du, wann der Bus kommt?
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geleceğini
geleceğini: Die Ankunft steht noch bevor und verlangt deshalb die Zukunftsform. Das Subjekt ist der Bus. Ne zaman fragt nach dem Zeitpunkt; biliyor musun danach, ob die angesprochene Person ihn kennt.
Setze zwei Wörter mit olmak ein: Wir wissen nicht, ob der Nachbar oder die Nachbarin zu Hause ist.
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olup olmadığını
olup olmadığını: Die ursprüngliche Ortsfrage hat kein Tätigkeitsverb, deshalb tritt olmak hinzu. Das Paar lässt offen, ob die Person zu Hause oder fort ist. Eine bloße Verneinung würde Abwesenheit ausdrücken.
Ergänze mit çalışmak: Mich interessiert, wo du arbeitest.
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çalıştığını
çalıştığını: Du arbeitest, wie senin klarstellt; ich bin die Person, die sich dafür interessiert. Die aktuelle Arbeit zeigt zudem, dass die eingebettete -dik-Form nicht automatisch Vergangenheit bedeutet.
Übungsrunde
Beantworte Fragen und setze, wo möglich, türkische Sätze und Wörter wieder zusammen. Wir merken uns deine Punktzahl.
Ergänze mit gitmek: Ich weiß nicht, wohin Ece gestern gegangen ist.
Ergänze mit gelmek: Weißt du, wann der Bus kommt?
Setze zwei Wörter mit olmak ein: Wir wissen nicht, ob der Nachbar oder die Nachbarin zu Hause ist.
Ergänze mit çalışmak: Mich interessiert, wo du arbeitest.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
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Schreibe zwei Sätze darüber, was du dich über eine befreundete Person fragst: einen mit Fragewort, einen mit einem Ob-Paar. Verbinde dann eine direkte Frage mit bilmiyorum und markiere das Subjekt jedes eingebetteten Satzes.

