Un texto breve puede explicar por qué quieres participar en un programa de apoyo educativo para niños.
La idea
Empieza por el motivo: 貴団体の学習支援に関心があります señala la actividad de la organización que te interesa. Añade una experiencia concreta con 〜た経験があります y relaciónala con tu aportación mediante その経験を生かして y 〜たいです. Mantén el estilo cortés です・ます.
Ejemplos
- 私は地域の子どもを支える活動に参加したいです。Quiero participar en actividades de apoyo a los niños de la comunidad.
- 貴団体の学習支援に関心があります。Me interesa el apoyo educativo de su organización.
- 大学で日本語を勉強しました。Estudié japonés en la universidad.
- 以前、子どもに勉強を教えた経験があります。Tengo experiencia previa enseñando a niños.
- その経験を生かして、子どもたちの学びを支えたいです。Quiero aprovechar esa experiencia para apoyar el aprendizaje de los niños.
- 一人ひとりの話をよく聞き、丁寧に対応したいです。Quiero escuchar con atención a cada niño y responder con cuidado.
La lectura utiliza una voz japonesa sintética disponible en tu dispositivo. La calidad y disponibilidad varían; no evalúa tu pronunciación.
No hay una voz japonesa disponible en tu dispositivo. Puedes leer el texto y utilizar los recursos de audio enlazados.
Presta atención
Una declaración de interés vaga no muestra cómo puedes ayudar. Da un ejemplo real y adáptalo a la organización; 貴団体 designa por escrito a la entidad destinataria.
Pruébalo
学習支援_関心があります。(に/を)
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
に
に marca el objeto de interés en 〜に関心があります.
子どもに教えた_があります。(経験/予定)
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
経験
経験 sigue a la forma pasada simple 教えた y expresa experiencia; 予定 significa plan.
経験を生かして、学びを_です。(支えたい/支える)
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
支えたい
支えたい expresa el deseo de apoyar; たいです termina la frase de forma cortés.
Ronda de práctica
Responde a las preguntas y, cuando sea posible, reconstruye frases en japonés. Guardaremos tu puntuación.
学習支援_関心があります。(に/を)
子どもに教えた_があります。(経験/予定)
経験を生かして、学びを_です。(支えたい/支える)
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
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Escribe tres o cuatro frases corteses para una oportunidad real: motivo, experiencia pertinente y cómo la aplicarías. Revisa el destinatario y las terminaciones.

