La nominalisation permet à une action de prendre la place d’un nom dans la phrase.
Le principe
Ajoutez の ou こと à la forme neutre du verbe : 読むのが好き exprime le goût de lire et 話すことは楽しい fait de la parole le thème. Les deux conviennent avec 好き ; こと est souvent plus abstrait.
| Structure | Exemple |
|---|---|
| のが好き | 読むのが好きです |
| ことにする | 歩くことにしました |
| ことができる | 泳ぐことができます |
| のを聞く | 歌うのを聞きました |
Exemples
- 本を読むのが好きです。J’aime lire des livres.
- 日本語を話すことは楽しいです。Parler japonais est agréable.
- 妹が歌うのを聞きました。J’ai entendu ma petite sœur chanter.
- 毎日歩くことにしました。J’ai décidé de marcher tous les jours.
- 泳ぐことができます。Je sais nager.
- 窓を閉めるのを忘れました。J’ai oublié de fermer la fenêtre.
La lecture utilise une voix japonaise de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.
Aucune voix japonaise n’est disponible sur cet appareil. Vous pouvez lire le texte et consulter les ressources d’écoute proposées.
Point de vigilance
Ils ne sont pas toujours interchangeables : employez こと dans ことにする et ことができる, mais の pour une perception directe comme 歌うのを聞く.
À vous de jouer
本を読む__が好きです。(の/に)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
の
の — 読むの fait de la lecture l’objet du goût ; に ne le permet pas.
毎日歩く__にしました。(こと/の)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
こと
こと — ことにする est la construction figée de la décision.
妹が歌う__を聞きました。(の/こと)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
の
の — の désigne le chant directement entendu.
泳ぐ__ができます。(こと/の)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
こと
こと — La capacité se forme avec le dictionnaire et ことができる.
Manche d’entraînement
Répondez aux questions, puis reconstituez des phrases japonaises lorsque c’est possible. Nous conservons votre score.
本を読む__が好きです。(の/に)
毎日歩く__にしました。(こと/の)
妹が歌う__を聞きました。(の/こと)
泳ぐ__ができます。(こと/の)
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
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Décrivez une activité que vous aimez et une décision prise, avec un nominalisateur différent pour chacune.

