Perronwijziging en een verdwenen vriend

Lees eerst voor de situatie en volg daarna waar ieder zich bevindt.

Het idee

De afspraak was op 三番線, maar de omroep verplaatst het vertrek naar 五番線. ましたが markeert het probleem; 電話すると leidt in wat Mika bij het bellen ontdekt.

ミカさんは駅えきで友達ともだちのケンさんを待まっていました。二人ふたりは三番線さんばんせんで会あう約束やくそくでした。すると、電車でんしゃは五番線ごばんせんから出でると放送ほうそうがありました。

ミカさんは五番線ごばんせんへ行いきましたが、ケンさんが見みつかりませんでした。ミカさんが電話でんわすると、ケンさんはまだ三番線さんばんせんにいました。ミカさんは変更へんこうを伝つたえ、ケンさんはすぐに来きました。二人ふたりは一緒いっしょに電車でんしゃに乗のりました。

ミカさんは駅えきで友達ともだちのケンさんを待まっていました。Mika wachtte op station op haar vriend Ken.
二人ふたりは三番線さんばんせんで会あう約束やくそくでした。Ze hadden afgesproken op perron drie.
すると、電車でんしゃは五番線ごばんせんから出でると放送ほうそうがありました。Toen werd omgeroepen dat de trein van perron vijf zou vertrekken.
ミカさんは五番線ごばんせんへ行いきましたが、ケンさんが見みつかりませんでした。Mika ging naar perron vijf, maar kon Ken niet vinden.
ミカさんが電話でんわすると、ケンさんはまだ三番線さんばんせんにいました。Toen Mika belde, was Ken nog op perron drie.
ミカさんは変更へんこうを伝つたえ、ケンさんはすぐに来きました。Mika vertelde hem over de wijziging en Ken kwam meteen.
二人ふたりは一緒いっしょに電車でんしゃに乗のりました。Ze stapten samen in de trein.

Voorlezen gebruikt een synthetische Japanse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.

Neem niet aan dat Ken de omroep hoorde: まだ laat zien dat hij tijdens het telefoontje nog op het oorspronkelijke perron is.

二人ふたりはどこで会あう約束やくそくでしたか。（三番線さんばんせん／五番線ごばんせん）
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
三番線 / さんばんせん
三番線: hier hadden ze oorspronkelijk afgesproken.
電車でんしゃはどこから出でますか。（三番線さんばんせん／五番線ごばんせん）
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
五番線 / ごばんせん
五番線: volgens de omroep vertrekt de trein van perron vijf.
ミカさんが電話でんわしたとき、ケンさんはどこにいましたか。（三番線さんばんせん／五番線ごばんせん）
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
三番線 / さんばんせん
三番線: まだ laat zien dat Ken nog op de afgesproken plek was.

Vertel de wijziging, Kens plek en de hereniging in je eigen woorden na.