世話をする описывает заботу о людях, животных и растениях.

Основная идея

Перед 世話をする человек или объект заботы обозначается с помощью の. У する формы します, しました и して выражают вежливое непрошедшее, вежливое прошедшее и связь действий. している может описывать продолжающуюся заботу.

Сравнение конструкций
Словарная формаВежливая непрошедшаяВежливое отрицаниеВежливая прошедшаяФорма て
世話をする世話をします世話をしません世話をしました世話をして

Примеры

  • 私わたしは妹いもうとの世話せわをします。Я забочусь о младшей сестре.
  • 祖母そぼは庭にわの花はなの世話せわをしています。Бабушка ухаживает за цветами в саду.
  • 母ははが旅行中りょこうちゅう、私わたしが犬いぬの世話せわをしました。Пока мама путешествовала, я присматривал за собакой.
  • 子こどもの世話せわをしてから、仕事しごとに行いきます。Позаботившись о детях, я иду на работу.
  • 今日きょうは父ちちが赤あかちゃんの世話せわをしません。Сегодня папа не будет присматривать за малышом.
  • 留学中りゅうがくちゅう、先生せんせいにお世話せわになりました。Во время учёбы за границей мне помогал преподаватель.

Озвучивание использует японский синтетический голос устройства. Качество и доступность различаются; функция не оценивает ваше произношение.

Обратите внимание

お世話になる меняет перспективу: подлежащее получает помощь, а に отмечает помощника. Это не забота подлежащего об этом человеке.

Попробуйте сами

  1. 世話せわを＿。（する→ます）

    Показать ответ или пример ответа

    します

    します — вежливая непрошедшая форма する; она относится к настоящему или будущему.

  2. 世話せわを＿。（する→て）

    Показать ответ или пример ответа

    して

    して — форма て глагола する, связывающая заботу со следующим действием.

  3. 先生せんせいにお世話せわに＿。（なりました／しました）

    Показать ответ или пример ответа

    なりました

    なりました завершает お世話になりました: に указывает на преподавателя как источник помощи.

Используйте сегодня

Расскажите, о ком вы заботитесь, затем поставьте фразу в вежливое прошедшее время.