Экзамен можно готовиться сдавать, сдавать и сдать успешно. Выбирайте форму sınav по смыслу предложения и указывайте, чей это экзамен. Все учебные ситуации здесь вымышлены.

Основная идея

Основа sınav не меняется: sınavı, sınava, sınavda, sınavdan, sınavın. Последняя гласная определяет задний ряд гласных в окончаниях; v сохраняется. Сравните sınavlar (экзамены), sınavım (мой экзамен) и sınavlarımız (наши экзамены). Учите сочетания целиком: sınava girmek — сдавать экзамен, а sınavı geçmek — успешно сдать экзамен.

Сравнение конструкций
ФункцияТурецкая форма
Начальная формаsınav
Множественное числоsınavlar
Определённое дополнение (винительный)sınavı
Дательный падежsınava
Местный падежsınavda
Исходный падежsınavdan
Родительный падежsınavın
Мой экзаменsınavım
Твой экзаменsınavın
Его/её экзаменsınavı
Наш экзаменsınavımız
Ваш экзаменsınavınız
Их экзамен(ы)sınavları
Наши экзаменыsınavlarımız
На его/её экзаменеonun sınavında

Примеры

Озвучивание использует турецкий синтетический голос устройства. Качество и доступность различаются; функция не оценивает ваше произношение.

Обратите внимание

Участие ещё не означает успеха. Sınava girdim сообщает об участии в экзамене, а sınavı geçtim — об успешной сдаче. В onun sınavı форма sınavı означает «его/её экзамен». Перед следующим падежным окончанием появляется n: onun sınavında.

Попробуйте сами

  1. Вставьте форму со значением «этот экзамен»: Завтра я буду сдавать этот экзамен.

    Показать ответ или пример ответа

    sınava

    sınava: gireceğim описывает участие в экзамене. Нужен дательный падеж, даже если перед существительным стоит bu.

  2. Дополните: Мне удалось успешно сдать этот экзамен.

    Показать ответ или пример ответа

    sınavı

    sınavı: bu указывает на конкретный экзамен, а geçtim сообщает об успехе. Определённое прямое дополнение получает -ı.

  3. Вставьте множественное число: наши экзамены начинаются завтра.

    Показать ответ или пример ответа

    sınavlarımız

    sınavlarımız: речь о нескольких наших экзаменах. После sınav + lar добавляется показатель принадлежности -ımız.

  4. Дополните: на его или её экзамене было три вопроса.

    Показать ответ или пример ответа

    sınavında

    sınavında: onun задаёт принадлежность третьему лицу. После sınavı нужны n и местное окончание -da; в одном sınavda принадлежность не выражена.

Используйте сегодня

Придумайте три предложения: об участии в экзамене, успешной сдаче и событии на чьём-то экзамене. Отметьте падежные окончания отдельно от показателей принадлежности.