Karşılaştırmayı öğrencinin bildiği yazılı örüntülere dayandırın. Basitleştirilmiş Çince okuması, Mandarin Çincesinin ana dili olduğunu göstermez; önce 七本书 örneğini tanıyıp tanımadığını sorun.

Temel fikir

Olağan saymada sayı sıfatından sonra ad çoğul eki almaz: yedi kitap; kitap satın alma bağlamında yedi tane kitap da kullanılabilir. Bu rafta kitaplar var ile sayısız değil, sayısı belirtilmemiş bir çokluk gösterin. iki bardak su öbeğinde ise bardak ölçüyü belirtir; çoğul ekinin biçimleri ilgili ek dersindedir.

Örnekler

  • Bugün yedi kitap alıyorum.
  • Sepette dört elma var.
  • Şimdi iki bardak su istiyorum.
  • Bu rafta kitaplar var.
  • Kutuda beş tane kalem var.
  • Kalemler bugün çok ucuz.
  • Sürahide üç bardak su var.

Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Türkçe sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.

Dikkat et

Çincedeki her ölçü sözcüğünü tane ile eşleştirmeyin. Öğrenci, iki su siparişinde porsiyonun bağlamdan anlaşıldığını, iki bardak su ifadesinin ise kabı açıkça belirttiğini ayırt etsin.

Kendin dene

  1. tane kullanmadan yedi kitabı sayan söz öbeğini yazın.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    yedi kitap

    yedi kitap: Tam sayıyı yedi bildirir; birden çok kitap olsa da adın çoğul ekine ihtiyacı yoktur. Çincedeki 本 için araya sözcük eklenmez.

  2. Beş kalem satın almak istiyorsunuz. Ad öbeğini tane ile veya tane olmadan yazın.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    beş kalem / beş tane kalem

    beş kalem / beş tane kalem: Satın alınacak beş kalemi iki biçimde de ifade edebiliriz. İkinci öbekte tane tek tek saymayı belirtir; kalem çoğul eki almaz.

  3. kitap adının çoğulunu yazın; raftaki kitapların sayısı belirtilmiyor.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    kitaplar

    kitaplar: Bu cümlede kitaplar sayılmadan çokluk belirtilir. kitap adının son ünlüsü a olduğu için çoğul eki -lar olur.

  4. Belirsiz bir porsiyon yerine iki bardak suyu açıkça belirten sözcüğü seçin.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    bardak

    bardak: Soruda istenen miktar iki bardak dolusu sudur. tane tek başına porsiyonları sayabilir ama bu porsiyonların bardak olduğunu söylemez.

Bugün kullan

Öğrencilere bir raftaki nesneleri önce saydırın, sonra sayı vermeden çoğul adla anlattırın. Son olarak suyu bardakla ölçtürüp tane ile ölçü adı arasındaki farkı açıklamalarını isteyin.