早い описує ранній час; 遅い може означати пізній час або повільний рух.
Основна ідея
Для часу 早い протилежне до 遅い: 早く起きます — «встаю рано», 遅く着きました — «прибув пізно». Для швидкості «швидкий» зазвичай пишуть 速い; 遅い може означати «повільний». Прислівники 早く і 遅く уточнюють дієслова.
| Форма | Приклад |
|---|---|
| 早い | 早い時間 |
| 遅い | 遅く着きます |
| 速い | 電車が速い |
Приклади
- 朝は早く起きます。Я встаю рано вранці.
- 今日は学校に遅く着きました。Сьогодні я пізно прийшов до школи.
- この電車は速いです。Цей поїзд швидкий.
- 弟は歩くのが遅いです。Мій молодший брат ходить повільно.
- 明日は早い時間に出ます。Завтра я вийду рано.
- もう遅いですから、帰ります。Уже пізно, тому я повернуся додому.
Озвучування використовує японський синтетичний голос пристрою. Якість і доступність різняться; функція не оцінює вашу вимову.
Японський голос на пристрої недоступний. Ви можете прочитати текст і скористатися вказаними матеріалами для слухання.
Зверніть увагу
早い та 速い читаються はやい, але зазвичай стосуються відповідно часу й швидкості. 遅い означає «пізній» або «повільний» залежно від контексту.
Спробуйте самостійно
Виберіть «рано» для часу підйому. 朝は__起きます。(早く/遅く)
Показати відповідь або приклад відповіді
早く
早く уточнює 起きます і означає раннє вставання.
Виберіть «пізно» для часу прибуття. 学校に__着きました。(早く/遅く)
Показати відповідь або приклад відповіді
遅く
遅く уточнює 着きました і означає пізнє прибуття.
Виберіть «швидкий» для швидкості поїзда. この電車は__です。(速い/遅い)
Показати відповідь або приклад відповіді
速い
速い описує швидкість поїзда, а не ранній час.
Тренувальний раунд
Відповідайте на запитання, а де можливо, складайте японські речення. Ми збережемо ваш результат.
Виберіть «рано» для часу підйому. 朝は__起きます。(早く/遅く)
Виберіть «пізно» для часу прибуття. 学校に__着きました。(早く/遅く)
Виберіть «швидкий» для швидкості поїзда. この電車は__です。(速い/遅い)
Натискайте слова в правильному порядку.
Натискайте слова в правильному порядку.
Натискайте слова в правильному порядку.
Збережіть поступ
Створіть безкоштовний обліковий запис, щоб зберігати в ньому результати вправ.
Зареєструватися й зберегтиУ мене вже є обліковий записВикористайте сьогодні
Скажіть, коли ви встаєте і коли кудись прибули, а також чи поїзд швидкий чи повільний.

