Слово müze допоможе описати музей, який ви відвідуєте або в якому працюєте. Простежте його відмінкові та присвійні форми й з’ясуйте, чому музей мистецтва як мета руху потребує довшого закінчення.
Основна ідея
Остання голосна в müze — e, тому маємо müzeler, müzeyi та müzemiz без зміни основи. Початкова ü не визначає закінчення. Порівняйте müzeye (до музею), müzede (у музеї) та müzeden (з музею). У сполуці sanat müzesi (музей мистецтва) -si поєднує два іменники; перед відмінковим закінченням з’являється n: sanat müzesine, sanat müzesinde. Особистого власника тут не мають на увазі.
| Форма | Значення / вживання |
|---|---|
| müze | музей; початкова форма |
| müzeyi | музей (конкретний об’єкт) |
| müzeye | до музею |
| müzede | у музеї |
| müzeden | з музею |
| müzenin | музею (родовий відмінок) |
| müzeler | музеї |
| müzem | мій музей |
| müzen | твій музей |
| müzesi | його/її музей |
| müzemiz | наш музей |
| müzeniz | ваш музей (множина/ввічливе звертання) |
| onların müzesi / onların müzeleri | їхній музей / їхні музеї; число залежить від контексту |
| müzemizde | у нашому музеї |
| müzelerimiz | наші музеї |
| sanat müzesi | музей мистецтва; іменникова сполука |
| sanat müzesine | до музею мистецтва |
Приклади
- Bugün müzeye birlikte gidiyoruz.Сьогодні ми разом ідемо до музею.
- Çocuklar müzede resim çiziyor.Діти малюють у музеї.
- Otobüs müzeden şimdi ayrılıyor.Автобус зараз від’їжджає від музею.
- Müzenin bahçesinde eski bir heykel var.У саду музею стоїть стара статуя.
- Bu müzeyi tekrar gezmek istiyoruz.Ми хочемо знову відвідати цей музей.
- Şehrimizdeki müzeler birbirinden farklı.Музеї в нашому місті відрізняються один від одного.
- Bizim müzemizde küçük bir kütüphane var.У нашому музеї є невелика бібліотека.
- Hafta sonu sanat müzesine gideceğiz.На вихідних ми підемо до музею мистецтва.
- müzelerimizdenз наших музеївmüzelerМножина: -ler / -larimiz-imiz / -ımız / -umuz / -ümüz: наш, наша, нашеden-den / -dan / -ten / -tan: з, від
Озвучування використовує турецький синтетичний голос пристрою. Якість і доступність різняться; функція не оцінює вашу вимову.
Турецький голос на пристрої недоступний. Ви все одно можете прочитати текст.
Зверніть увагу
Не скорочуйте «до музею мистецтва» до sanat müzeye. Збережіть müzesi й додайте n із закінченням напрямку: sanat müzesine. Натомість «у нашому музеї» — müzemizde: після присвійної форми першої особи множини додаткове n не потрібне.
Спробуйте самостійно
Напишіть слово повністю: Ми вже відвідували цей музей.
Показати відповідь або приклад відповіді
müzeyi
müzeyi: bu вказує на конкретний музей, який ми оглянули. Це означений об’єкт дії gezdik, тому потрібне -i, а після голосної основи вставляється y.
Утворіть множину від müze: музеї, без числівника перед іменником.
Показати відповідь або приклад відповіді
müzeler
müzeler: завдання вимагає множини без числівника. Остання голосна e визначає -ler; попередня ü не є підставою для -lar.
Напишіть слово повністю: У нашому музеї є нова зала.
Показати відповідь або приклад відповіді
müzemizde
müzemizde: bizim показує, що музей наш, а зала розташована всередині нього. Після -miz потрібне -de; саме müzemiz не передало б значення місця.
Упишіть пропущене слово: Ми йдемо пішки до музею мистецтва.
Показати відповідь або приклад відповіді
müzesine
müzesine: sanat позначає тип музею, тому зберігаємо müzesi. З дієсловом yürüyoruz музей стає метою руху: додаємо n та -e.
Тренувальний раунд
Відповідайте на запитання, а де можливо, складайте турецькі речення та слова. Ми збережемо ваш результат.
Напишіть слово повністю: Ми вже відвідували цей музей.
Утворіть множину від müze: музеї, без числівника перед іменником.
Напишіть слово повністю: У нашому музеї є нова зала.
Упишіть пропущене слово: Ми йдемо пішки до музею мистецтва.
Натискайте слова в правильному порядку.
Натискайте слова в правильному порядку.
Натискайте слова в правильному порядку.
Натискайте частини по черзі, щоб скласти це слово: з наших музеїв
Збережіть поступ
Створіть безкоштовний обліковий запис, щоб зберігати в ньому результати вправ.
Зареєструватися й зберегтиУ мене вже є обліковий записВикористайте сьогодні
Сплануйте чотирма реченнями відвідування уявного музею мистецтва. Укажіть напрямок, дію всередині та те, що є в музеї. Використайте множину й підкресліть закінчення іменникової сполуки.

