先读懂故事背景,再追踪折扇从主人手中借出、用于表演并归还的过程。

理解要点

借りました表示“借入”,に标记美咲借扇的对象花。終わったら表示结束之后,把归还与舞蹈结束联系起来。

例句

  • 美咲みさきさんは学校がっこうの発表会はっぴょうかいで踊おどることになりました。美咲将在学校的表演会上跳舞。
  • 踊おどりに使つかう扇子せんすがなかったので、友達ともだちの花はなさんに借かりました。她没有跳舞用的折扇,于是向朋友花借了一把。
  • 花はなさんは「終おわったら、返かえしてね」と言いいました。花说:“结束后还给我哦。”
  • 発表会はっぴょうかいの前まえに、美咲みさきさんは扇子せんすを開ひらいて練習れんしゅうしました。表演前,美咲打开折扇练习。
  • 踊おどりが終おわると、客きゃくたちは大おおきな拍手はくしゅをしました。舞蹈结束后,观众热烈鼓掌。
  • 美咲みさきさんは花はなさんにお礼れいを言いって、扇子せんすを返かえしました。美咲向花道谢,并归还了折扇。

朗读使用设备上可用的日语合成声音。音质和可用性因设备而异,这项功能不会评估你的发音。

注意事项

别把借りる“借入”和貸す“借出”混淆;这里花是借出折扇的人。

自己试一试

  1. 美咲みさきさんは誰だれに扇子せんすを借かりましたか。(花はなさん/先生せんせい)

    显示答案或示范答案与解析

    花さん / はなさん

    花さん:美咲向朋友花借了折扇。

  2. 美咲みさきさんは発表会はっぴょうかいの前まえに何なにをしましたか。(練習れんしゅう/返かえす)

    显示答案或示范答案与解析

    練習 / れんしゅう

    練習:表演前她打开折扇练习。

  3. 踊おどりの後あと、扇子せんすをどうしましたか。(返かえしました/買かいました)

    显示答案或示范答案与解析

    返しました / かえしました

    返しました:舞蹈结束后,她向花道谢并归还了折扇。

今天就用起来

用自己的话说说美咲为什么需要折扇、如何练习,以及怎样履行约定。