Lees eerst voor de situatie en volg daarna de waaier van de eigenaar naar de voorstelling en terug.

Het idee

借りました betekent ‘leende’: に wijst Hana aan als degene van wie Misaki de waaier leent. 終わったら verbindt het teruggeven met het einde van de dans.

Voorbeelden

  • 美咲みさきさんは学校がっこうの発表会はっぴょうかいで踊おどることになりました。Misaki zou dansen tijdens de schoolvoorstelling.
  • 踊おどりに使つかう扇子せんすがなかったので、友達ともだちの花はなさんに借かりました。Ze had geen waaier voor de dans en leende er daarom een van haar vriendin Hana.
  • 花はなさんは「終おわったら、返かえしてね」と言いいました。Hana zei: ‘Geef hem terug als je klaar bent.’
  • 発表会はっぴょうかいの前まえに、美咲みさきさんは扇子せんすを開ひらいて練習れんしゅうしました。Voor de voorstelling opende Misaki de waaier en oefende.
  • 踊おどりが終おわると、客きゃくたちは大おおきな拍手はくしゅをしました。Toen de dans eindigde, applaudisseerde het publiek luid.
  • 美咲みさきさんは花はなさんにお礼れいを言いって、扇子せんすを返かえしました。Misaki bedankte Hana en gaf de waaier terug.

Voorlezen gebruikt een synthetische Japanse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.

Let op

Verwar 借りる, lenen van iemand, niet met 貸す, uitlenen. Hana is hier de uitlener.

Probeer het zelf

  1. 美咲みさきさんは誰だれに扇子せんすを借かりましたか。（花はなさん／先生せんせい）

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    花さん / はなさん

    花さん: Misaki leende de waaier van haar vriendin Hana.

  2. 美咲みさきさんは発表会はっぴょうかいの前まえに何なにをしましたか。（練習れんしゅう／返かえす）

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    練習 / れんしゅう

    練習: Voor de voorstelling opende ze de waaier en oefende ze.

  3. 踊おどりの後あと、扇子せんすをどうしましたか。（返かえしました／買かいました）

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    返しました / かえしました

    返しました: Na de dans bedankte ze Hana en gaf ze de waaier terug.

Gebruik het vandaag

Vertel waarom Misaki de waaier nodig had, hoe ze oefende en hoe ze haar belofte nakwam.