先通读故事了解问题,再沿着便条的线索找到结局。

理解要点

仓库里的鼓不见了。便条说鼓被带到公园修理:直すために表示目的。田中在公园修鼓,之后大家一起把鼓搬回去。

例句

  • 祭まつりの朝あさ、町まちの太鼓たいこがなくなっていました。祭典当天早上,镇上的鼓不见了。
  • ミカさんとケンさんは倉庫そうこで太鼓たいこを探さがしましたが、ありませんでした。美香和健在仓库里找鼓,但鼓不在那里。
  • そのとき、二人ふたりは戸とのそばでメモを見みつけました。接着,他们在门边发现了一张便条。
  • メモには「太鼓たいこを直なおすために公園こうえんへ持もっていきました」と書かいてありました。便条上写着:“我把鼓带到公园修理了。”
  • 二人ふたりが公園こうえんへ行いくと、田中たなかさんが太鼓たいこを直なおしていました。两人来到公园时,田中先生正在修鼓。
  • 直なおしたあと、みんなで太鼓たいこを運はこんで戻もどり、祭まつりが始はじまりました。修好后,他们一起把鼓搬了回去,祭典开始了。

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注意事项

なくなっていました表示鼓不见了,并不能证明鼓被偷了。

自己试一试

  1. 二人ふたりはどこでメモを見みつけましたか。(戸とのそば/公園こうえん)

    显示答案或示范答案与解析

    戸のそば / とのそば

    戸のそば:便条在门边,不在公园。

  2. なぜ太鼓たいこを公園こうえんへ持もっていきましたか。(直なおすため/売うるため)

    显示答案或示范答案与解析

    直すため / なおすため

    直すため:便条说明把鼓带到公园是为了修理。

  3. 公園こうえんで太鼓たいこを直なおしていたのは誰だれですか。(田中たなかさん/ケンさん)

    显示答案或示范答案与解析

    田中さん / たなかさん

    田中さん:在公园修鼓的是田中。

今天就用起来

用自己的话说出线索在哪里、鼓为何被带走,以及故事的结局。