Habla con el personal de la escuela sobre una preocupación y un próximo paso.

La idea

〜のですが introduce el tema con suavidad y deja espacio para responder. 様子 pregunta por la situación; 見ていただけますか pide observar con cortesía y 話し合えますか propone dialogar.

Ejemplos

  • 子こどものことで、少すこしご相談そうだんしたいのですが。Quisiera hablar de un asunto relacionado con mi hijo.
  • 最近さいきん、学校がっこうに行いきたがらない日ひがあります。Últimamente hay días en que mi hijo no quiere ir a la escuela.
  • 家いえでは理由りゆうを話はなしてくれません。En casa no me dice por qué.
  • 学校がっこうではどのような様子ようすでしょうか。¿Cómo están las cosas en la escuela?
  • クラスでの様子ようすを見みていただけますか。¿Podría observar cómo está mi hijo en clase?
  • 来週らいしゅう、もう一度いちど話はなし合あえますか。¿Podemos volver a hablar la semana que viene?

La lectura utiliza una voz japonesa sintética disponible en tu dispositivo. La calidad y disponibilidad varían; no evalúa tu pronunciación.

Presta atención

No presentes como hecho una causa desconocida. Describe lo que has observado y pregunta qué ha visto la escuela.

Pruébalo

  1. 子こどものことで、ご＿＿したいのですが。（相談そうだん／散歩さんぽ）

    Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta

    相談

    相談 abre una conversación sobre el asunto.

  2. 学校がっこうではどのような＿＿でしょうか。（様子ようす／料理りょうり）

    Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta

    様子

    様子 pregunta por la situación sin afirmar una causa.

  3. クラスでの様子ようすを見みて＿＿か。（いただけます／たべます）

    Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta

    いただけます

    いただけますか hace cortés la petición de observar.

Úsalo hoy

Practica el diálogo en voz alta y después adáptalo a tu situación.