Elif llega para encontrarse con Mert, pero solo encuentra una nota. Lee primero el relato hasta el final y después averigua por qué se dirige al lugar equivocado.
La idea
Lee la nota como una pista, no como unas indicaciones completas. Aquí büyük ağacın yanında significa «junto al árbol grande», pero no especifica cuál. Compara la nota con las palabras del camarero antes de decidir dónde está Mert.
Lee el texto
Cumartesi öğleden sonra Elif, arkadaşı Mert’le buluşmak için çay bahçesine girdi. Saat üçtü. Masada küçük bir not vardı. Elif küçük notu okudu:
“Elif, bu masa çok güneşli. Büyük ağacın yanında seni bekliyorum. Mert.”
Elif bahçenin arkasına gitti. Orada büyük bir ağaç vardı ama ağacın yanında kimse yoktu. “Mert eve mi gitti?” diye düşündü. Bir garsona sordu: “Mert’i gördünüz mü?” Garson, “Evet, Mert burada. Girişte bir büyük ağaç daha var. Mert o ağacın yanında,” dedi.
Elif girişe yürüdü. Mert el salladı. Masasında iki bardak çay vardı. Elif güldü: “Notta sadece ‘büyük ağaç’ yazıyor. Ama bahçede iki büyük ağaç var!” Mert de güldü. “Haklısın. Bir dahaki sefere daha açık yazacağım,” dedi. İki arkadaş sonunda buluştu. Elif oturdu ve çayını içti.
Ejemplos
- Elif küçük notu okudu.Elif leyó la pequeña nota.
- Mert girişte Elif'i bekledi.Mert esperó a Elif en la entrada.
- İki arkadaş sonunda buluştu.Los dos amigos se encontraron por fin.
- Masada küçük bir not vardı.Había una pequeña nota sobre la mesa.
- Bu masa çok güneşli.En esta mesa da mucho el sol.
- Büyük ağacın yanında seni bekliyorum.Te espero junto al árbol grande.
- Mert eve mi gitti?¿Mert se fue a casa?
- Bahçede iki büyük ağaç var.Hay dos árboles grandes en el jardín.
La lectura utiliza una voz turca sintética disponible en tu dispositivo. La calidad y disponibilidad varían; no evalúa tu pronunciación.
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Presta atención
La pregunta Mert eve mi gitti? es un pensamiento de Elif, no un hecho que afirme el narrador. Que ella no vea a Mert no significa que él se haya ido a casa.
Pruébalo
¿Dónde estaba la nota? Responde con una sola palabra turca.
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
masada
masada: al principio se indica que la nota está sobre la mesa. Elif la lee antes de dirigirse al fondo del jardín.
¿Por qué cambió Mert de sitio? Escribe las dos palabras de la nota: Bu masa ___.
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çok güneşli
çok güneşli: para Mert, en esa mesa da demasiado el sol. Estas dos palabras completan la nota y explican por qué cambió de sitio.
¿Dónde esperó Mert: al fondo del jardín o en la entrada? Responde en turco.
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
girişte
girişte: el camarero señala otro árbol grande junto a la entrada. Elif va allí y ve a Mert.
Elif no encontró a Mert al principio. Completa: Elif yanlış ___ gitti.
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
ağaca
ağaca: Elif va primero al árbol del fondo, mientras que Mert está en la entrada. La falta de precisión de la nota la lleva al árbol equivocado.
Ronda de práctica
Responde a las preguntas y, cuando sea posible, reconstruye frases y palabras en turco. Guardaremos tu puntuación.
¿Dónde estaba la nota? Responde con una sola palabra turca.
¿Por qué cambió Mert de sitio? Escribe las dos palabras de la nota: Bu masa ___.
¿Dónde esperó Mert: al fondo del jardín o en la entrada? Responde en turco.
Elif no encontró a Mert al principio. Completa: Elif yanlış ___ gitti.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
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