Elif arriva per incontrare Mert, ma trova soltanto un biglietto. Leggi prima il racconto fino alla fine, poi cerca di capire perché inizialmente va nel posto sbagliato.
Il principio
Il biglietto è un indizio, non una descrizione completa del percorso. Qui büyük ağacın yanında significa «accanto al grande albero», ma non specifica quale. Confronta il messaggio con le parole del cameriere prima di stabilire dove si trova Mert.
Leggi il testo
Cumartesi öğleden sonra Elif, arkadaşı Mert’le buluşmak için çay bahçesine girdi. Saat üçtü. Masada küçük bir not vardı. Elif küçük notu okudu:
“Elif, bu masa çok güneşli. Büyük ağacın yanında seni bekliyorum. Mert.”
Elif bahçenin arkasına gitti. Orada büyük bir ağaç vardı ama ağacın yanında kimse yoktu. “Mert eve mi gitti?” diye düşündü. Bir garsona sordu: “Mert’i gördünüz mü?” Garson, “Evet, Mert burada. Girişte bir büyük ağaç daha var. Mert o ağacın yanında,” dedi.
Elif girişe yürüdü. Mert el salladı. Masasında iki bardak çay vardı. Elif güldü: “Notta sadece ‘büyük ağaç’ yazıyor. Ama bahçede iki büyük ağaç var!” Mert de güldü. “Haklısın. Bir dahaki sefere daha açık yazacağım,” dedi. İki arkadaş sonunda buluştu. Elif oturdu ve çayını içti.
Esempi
- Elif küçük notu okudu.Elif ha letto il bigliettino.
- Mert girişte Elif'i bekledi.Mert ha aspettato Elif all’ingresso.
- İki arkadaş sonunda buluştu.I due amici si sono finalmente incontrati.
- Masada küçük bir not vardı.Sul tavolo c’era un bigliettino.
- Bu masa çok güneşli.Questo tavolo è molto esposto al sole.
- Büyük ağacın yanında seni bekliyorum.Ti aspetto accanto al grande albero.
- Mert eve mi gitti?Mert è andato a casa?
- Bahçede iki büyük ağaç var.Nel giardino ci sono due grandi alberi.
La lettura usa una voce turca sintetica disponibile sul dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la tua pronuncia.
Non è disponibile una voce turca sul dispositivo. Puoi comunque leggere il testo.
Fai attenzione
La domanda Mert eve mi gitti? è un pensiero di Elif, non un fatto riferito dal narratore. Il fatto che lei non veda Mert non significa che lui sia tornato a casa.
Prova tu
Dove si trovava il biglietto? Rispondi con una sola parola turca.
Mostra la risposta o una risposta di esempio
masada
masada: all’inizio il biglietto si trova sul tavolo. Elif lo legge prima di andare in fondo al giardino.
Perché Mert ha cambiato posto? Inserisci le due parole del biglietto: Bu masa ___.
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çok güneşli
çok güneşli: per Mert quel tavolo è troppo esposto al sole. Queste due parole completano il messaggio e spiegano perché ha cambiato posto.
Dove ha aspettato Mert: in fondo al giardino o all’ingresso? Rispondi in turco.
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girişte
girişte: il cameriere indica un altro grande albero all’ingresso. Elif va lì e vede Mert.
Elif non ha trovato subito Mert. Completa: Elif yanlış ___ gitti.
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ağaca
ağaca: Elif va prima verso l’albero in fondo al giardino, mentre Mert è all’ingresso. L’indicazione incompleta la porta all’albero sbagliato.
Mettiti alla prova
Rispondi alle domande e, quando possibile, ricomponi frasi e parole turche. Terremo traccia del tuo punteggio.
Dove si trovava il biglietto? Rispondi con una sola parola turca.
Perché Mert ha cambiato posto? Inserisci le due parole del biglietto: Bu masa ___.
Dove ha aspettato Mert: in fondo al giardino o all’ingresso? Rispondi in turco.
Elif non ha trovato subito Mert. Completa: Elif yanlış ___ gitti.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
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Riscrivi il biglietto di Mert in due brevi frasi turche. Aggiungi il riferimento all’ingresso, poi spiega quale equivoco evita la tua nuova versione.