Deux noms ensemble : tasse et arrêt de bus
Une tasse à café ou un arrêt de bus : le premier nom anglais peut préciser le type ou la fonction du second.
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Comprenez les structures de phrases et les formes verbales anglaises grâce aux exemples, explications et exercices.
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Une tasse à café ou un arrêt de bus : le premier nom anglais peut préciser le type ou la fonction du second.
Lire et s’exercerUne serviette en plus, un autre trajet ou les invités restants : choisissez another, other et others avec six exemples et trois exercices expliqués.
Lire et s’exercerLunettes, ciseaux et pantalons se mettent au pluriel en anglais même pour un seul objet. Voici comment les compter.
Lire et s’exercerPourquoi documentaries mais the documentaries you recommended ? Distinguez les noms pluriels ou indénombrables généraux des groupes identifiés en anglais.
Lire et s’exercerUn verre d’eau ou un conseil se compte grâce à une unité adaptée. Mettez cette unité au pluriel si la quantité dépasse un.
Lire et s’exercerTrouvez la plus petite valise ou le siège le plus confortable. Formez les superlatifs anglais, précisez le groupe comparé et employez one of the best.
Lire et s’exercerAprès un pronom indéfini, else désigne une autre personne ou une chose supplémentaire. Découvrez sa place dans la phrase.
Lire et s’exercerComparez longueur, confort, vitesse et quantités avec as ... as. Pratiquez not as ... as, as many windows et as much water dans des contextes clairs.
Lire et s’exercerUne habitude journalière et un objet ordinaire ne s’écrivent pas de la même façon. Distinguez le complément de temps de l’adjectif.
Lire et s’exercerEmballez avec soin, répondez poliment et jouez bien. Formez les adverbes anglais de manière, placez-les dans la phrase et distinguez hard de hardly.
Lire et s’exercerPour désigner un objet ou plusieurs, proches ou éloignés, il est possible de ne pas répéter leur nom.
Lire et s’exercerUtilisez was ou were avec un verbe en -ing pour une action en cours à un moment passé. Formez affirmations, négations et questions sans ajouter did.
Lire et s’exercerUne chambre commune ou deux manteaux distincts ? La place de l’apostrophe indique si les personnes partagent un objet ou non.
Lire et s’exercerRacontez des événements complets et des activités déjà en cours. Comparez put on et was putting on sans choisir le temps d’après la seule durée.
Lire et s’exercerUn arrêt est un point de rendez-vous, tandis qu’un tiroir a un intérieur. La préposition change la façon de voir le lieu.
Lire et s’exercerParlez d’expériences avec have ou has et un participe passé. Utilisez ever et never, puis le past simple quand vous précisez une période passée terminée.
Lire et s’exercerRepères distincts ou groupe qui entoure ? Choisissez la préposition anglaise adaptée aux lieux et aux relations.
Lire et s’exercerDistinguez action récente, achèvement anticipé, événement attendu et retard persistant. Placez naturellement just, already, yet et still dans la phrase.
Lire et s’exercerUn café peut être près de la gare sans être juste à côté. Distinguez la proximité générale du voisinage immédiat.
Lire et s’exercerReliez un début passé au présent avec for et since. Distinguez durée et point de départ, puis demandez depuis combien de temps un état se poursuit.
Lire et s’exercerUn tableau au-dessus du canapé ou une traversée du pont : exprimez la hauteur, le mouvement et la couverture.
Lire et s’exercerFormez will avec la base verbale pour prévisions, décisions immédiates, offres et promesses. Travaillez won't, les questions et la différence entre prévision et garantie.
Lire et s’exercerUn village sur une pente ou des chaussures sous un lit ? Distinguez un niveau inférieur d’une position juste sous un objet.
Lire et s’exercerDécrivez des activités futures organisées avec am, is ou are et -ing. Précisez le moment, posez des questions et distinguez projet et action en cours.
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