ある et いる expriment l’existence ou la présence ; le choix dépend de ce dont on parle.
Le principe
Employez あります pour les objets et les plantes, います pour les personnes et les animaux. に indique le lieu et が ce qui s’y trouve. Les négations polies sont ありません et いません.
| Forme | Exemple |
|---|---|
| あります | 本が あります |
| います | 犬が います |
| ありません | 本は ありません |
| いません | 犬は いません |
Exemples
- 机の上に本があります。Il y a un livre sur le bureau.
- 庭に犬がいます。Il y a un chien dans le jardin.
- 部屋に友達がいます。Un ami est dans la pièce.
- 駅の近くに銀行があります。Il y a une banque près de la gare.
- 台所に猫はいません。Il n’y a pas de chat dans la cuisine.
- 公園に木があります。Il y a un arbre dans le parc.
La lecture utilise une voix japonaise de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.
Aucune voix japonaise n’est disponible sur cet appareil. Vous pouvez lire le texte et consulter les ressources d’écoute proposées.
Point de vigilance
Un animal endormi prend aussi います : il n’a pas besoin de bouger au moment où l’on parle. Pour un événement, on utilise ある, même si des personnes y participent.
À vous de jouer
Choisissez la bonne forme: Il y a un chien dans le jardin. 庭に犬が_。(います/あります)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
います
Un chien est un animal : on choisit normalement います.
Choisissez la bonne forme: Il y a un livre sur le bureau. 机の上に本が_。(います/あります)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
あります
Un livre est un objet : on emploie あります.
Choisissez la bonne forme: Un ami est dans la pièce. 部屋に友達が_。(います/あります)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
います
Un ami est une personne : on emploie います.
Manche d’entraînement
Répondez aux questions, puis reconstituez des phrases japonaises lorsque c’est possible. Nous conservons votre score.
Choisissez la bonne forme: Il y a un chien dans le jardin. 庭に犬が_。(います/あります)
Choisissez la bonne forme: Il y a un livre sur le bureau. 机の上に本が_。(います/あります)
Choisissez la bonne forme: Un ami est dans la pièce. 部屋に友達が_。(います/あります)
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
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Décrivez un objet et un animal dans une pièce, puis dites où se trouve un ami.

