Un relatore propone di prolungare gli orari della biblioteca. Leggi la trascrizione e individua la funzione di ogni frase.

Il principio

なぜなら introduce la ragione, 実際 rimanda alla prova del sondaggio e したがって segnala la conclusione. La proposta finale limita la tesi iniziale a una prova.

Strutture a confronto
SegnaleFunzione
なぜなら理由りゆう
実際じっさい根拠こんきょ
もちろん譲歩じょうほ
しかし反論はんろん・対応たいおう
したがって結論けつろん

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市しは図書館としょかんの開館時間かいかんじかんを延のばすべきです。 なぜなら、仕事帰しごとがえりに利用りようできない人ひとが多おおいからです。 実際じっさい、利用者りようしゃへの調査ちょうさでは、夜よるの利用りようを望のぞむ声こえが目立めだちました。 もちろん、人件費じんけんひが増ふえるという懸念けねんもあります。 しかし、まず週しゅうに二日ふつかだけ試ためせば、費用ひようと効果こうかを確たしかめられます。 したがって、市しは限定的げんていてきな延長えんちょうから始はじめるべきです。

Esempi

  • 市しは図書館としょかんの開館時間かいかんじかんを延のばすべきです。La città dovrebbe prolungare gli orari della biblioteca.
  • なぜなら、仕事帰しごとがえりに利用りようできない人ひとが多おおいからです。Infatti molte persone non possono usarla dopo il lavoro.
  • 実際じっさい、利用者りようしゃへの調査ちょうさでは、夜よるの利用りようを望のぞむ声こえが目立めだちました。Un sondaggio tra gli utenti ha mostrato una notevole richiesta di accesso serale.
  • もちろん、人件費じんけんひが増ふえるという懸念けねんもあります。Naturalmente c’è anche il timore che aumentino i costi del personale.
  • しかし、まず週しゅうに二日ふつかだけ試ためせば、費用ひようと効果こうかを確たしかめられます。Tuttavia una prova di soli due giorni alla settimana permetterebbe di valutare costi ed effetti.
  • したがって、市しは限定的げんていてきな延長えんちょうから始はじめるべきです。La città dovrebbe quindi iniziare con un prolungamento limitato.

La lettura usa una voce giapponese sintetica disponibile sul dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la tua pronuncia.

Fai attenzione

もちろん riconosce il timore per i costi del personale, ma non è la posizione finale. しかし introduce una risposta a questa obiezione.

Prova tu

  1. 主張しゅちょうの理由りゆうはどれですか。（仕事帰しごとがえりに利用りようできない人ひとが多おおい／人件費じんけんひが下さがる）

    Mostra la risposta o una risposta di esempio

    仕事帰りに利用できない人が多い

    Molti non possono usare la biblioteca dopo il lavoro: è la ragione introdotta da なぜなら.

  2. 話はなし手てが認みとめる懸念けねんは何なんですか。（人件費じんけんひの増加ぞうか／利用者りようしゃの減少げんしょう）

    Mostra la risposta o una risposta di esempio

    人件費の増加

    人件費の増加 è il timore riconosciuto da もちろん, al quale risponde la prova.

  3. 結論けつろんでは、まず週しゅうに何日なんにち試ためしますか。（二日ふつか／五日いつか）

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    二日

    二日 alla settimana sono previsti per la prova; la conclusione non chiede un prolungamento quotidiano.

Usalo oggi

Individua tesi, ragione, prova, concessione e risposta nel testo, poi rispondi alle tre domande.