Questo piano originale di otto settimane serve a esercitare il linguaggio della pianificazione a livello A2. Non è un programma ufficiale del TYS né una promessa di preparazione sufficiente. Le FAQ ufficiali indicano certificati B2 e C1. Le fonti rimandano alle FAQ e ai materiali esemplificativi ufficiali.

Il principio

Assegna a ogni sessione un compito, una durata e uno spazio separato per la correzione. Ogni settimana comprende lettura, ascolto, scrittura e parlato; la tabella aggiunge un obiettivo specifico. yirmi dakika indica una durata, salı günü un giorno. I tempi proposti sono scelte didattiche, non limiti ufficiali di esame.

Strutture a confronto
SettimanaObiettivo aggiuntivo nel piano di esempio
1Svolgi un breve compito per ogni abilità; annota il tempo impiegato e una difficoltà.
2Leggi brevi avvisi; sottolinea le parole che giustificano ogni risposta.
3Ascolta una breve registrazione; annota l’idea principale, poi controlla i dettagli.
4Scrivi un breve messaggio; controlla le informazioni richieste e riscrivilo.
5Parla per un minuto di un argomento familiare, poi rispondi alle domande di un compagno.
6Prevedi 15 minuti di esercizi; correggi il lavoro in una sessione separata.
7Prova compiti nuovi di difficoltà simile; confronta errori e tempi con la prima settimana.
8Riprendi gli errori ricorrenti e leggi le istruzioni ufficiali attuali dell’esame.

Esempi

  • Bu hafta kısa metinler okuyacağım.Questa settimana leggerò testi brevi.
  • Yarın on dakika konuşacağım.Domani parlerò per dieci minuti.
  • Salı günü yanlışlarımı düzelteceğim.Martedì correggerò i miei errori.
  • Her çalışmadan sonra süreyi defterime yazıyorum.Dopo ogni sessione di studio scrivo il tempo impiegato nel quaderno.
  • Aynı sorular yerine yeni sorular çözeceğim.Risponderò a domande nuove invece che alle stesse domande.
  • Son hafta eski notlarıma tekrar bakacağım.Nell’ultima settimana rileggerò i miei vecchi appunti.

La lettura usa una voce turca sintetica disponibile sul dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la tua pronuncia.

Fai attenzione

Rispondere più velocemente alle stesse domande può significare soltanto ricordarne le risposte. Dopo una correzione, prova una domanda nuova di difficoltà simile. Annota tempo e causa dell’errore: la sola velocità non dimostra una preparazione sufficiente.

Prova tu

  1. Her gün yirmi dakika çalışacağım. Ne kadar süre? ___ Leggi il piano in turco. Quanto durerà la sessione? Rispondi in turco.

    Mostra la risposta o una risposta di esempio

    yirmi dakika

    yirmi dakika risponde alla domanda sulla durata; her gün indica invece la frequenza dello studio.

  2. Pazartesi alıştırma, salı yanlışları düzeltme. Düzeltme hangi gün? ___ Leggi il piano di due giorni. Quale giorno è dedicato alla correzione? Rispondi in turco.

    Mostra la risposta o una risposta di esempio

    salı

    salı: l’esercizio è previsto lunedì e la correzione martedì. La domanda riguarda il giorno della correzione.

  3. Her gün aynı soruları çözüyorum. Cevapları artık biliyorum. Yeni sorular mı, aynı sorular mı? ___ Le risposte sono ormai note. Scegli in turco: domande nuove o le stesse domande.

    Mostra la risposta o una risposta di esempio

    yeni sorular

    yeni sorular: le vecchie risposte sono ormai note. Domande nuove consentono di verificare l’applicazione delle stesse conoscenze.

  4. Önce soruları çözeceğim, sonra cevapları kontrol edeceğim. Önce ne yapacağım? ___ Leggi la sequenza. Che cosa avverrà prima? Copia l’azione in turco.

    Mostra la risposta o una risposta di esempio

    soruları çözeceğim

    soruları çözeceğim segue önce e indica quindi la prima azione. Il controllo delle risposte viene dopo sonra, al secondo posto.

Usalo oggi

Scrivi in turco il piano della sesta settimana: giorno, compito, durata e un altro momento per la correzione. Usa il futuro come negli esempi. Qui non ci sono registrazioni allegate; la pagina ufficiale degli esempi rimanda ai file di ascolto.