Een docent onderzoekt of gebruik vertrouwen laat zien. Lees het transcript als een kort abstract betoog.

Het idee

Veel gebruikers vormen een aanwijzing, maar gebrek aan alternatieven kan het gebruik ook verklaren. そこで leidt het voorgestelde onderzoek in; de conclusie plaatst cijfers in context.

Lees de tekst

Transcript tonen

今日きょうは、信頼しんらいをどのように測はかるかを考かんがえます。制度せいどへの利用者りようしゃの数かずは、信頼しんらいの一ひとつの手てがかりになります。しかし、他ほかに選択肢せんたくしがなければ、不信ふしんがあっても利用りようするでしょう。

つまり、利用りようが多おおいことだけでは、信頼しんらいが高たかいとは言いえません。そこで、利用りようする理由りゆうを尋たずね、選択肢せんたくしの有無うむも調しらべる必要ひつようがあります。数字すうじを捨すてるのではなく、その意味いみを文脈ぶんみゃくの中なかで考かんがえるべきです。

Voorbeelden

  • 今日きょうは、信頼しんらいをどのように測はかるかを考かんがえます。Vandaag bekijken we hoe je vertrouwen kunt meten.
  • 制度せいどへの利用者りようしゃの数かずは、信頼しんらいの一ひとつの手てがかりになります。Het aantal gebruikers van een instelling kan een aanwijzing voor vertrouwen zijn.
  • しかし、他ほかに選択肢せんたくしがなければ、不信ふしんがあっても利用りようするでしょう。Maar zonder alternatief kunnen mensen haar ook gebruiken als ze haar wantrouwen.
  • つまり、利用りようが多おおいことだけでは、信頼しんらいが高たかいとは言いえません。Veel gebruik alleen bewijst dus geen groot vertrouwen.
  • そこで、利用りようする理由りゆうを尋たずね、選択肢せんたくしの有無うむも調しらべる必要ひつようがあります。Daarom moeten we vragen naar de redenen voor gebruik en nagaan of er alternatieven zijn.
  • 数字すうじを捨すてるのではなく、その意味いみを文脈ぶんみゃくの中なかで考かんがえるべきです。We moeten de cijfers niet weggooien, maar hun betekenis in context bekijken.

Voorlezen gebruikt een synthetische Japanse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.

Let op

しかし verwerpt niet alle cijfers. とは言えません begrenst alleen wat je uit gebruik kunt afleiden.

Probeer het zelf

  1. 利用者りようしゃが多おおくても、信頼しんらいが高たかいと言いえないのはなぜですか。(選択肢せんたくしがない場合ばあいがある/利用者りようしゃがいない)

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    選択肢がない場合がある

    Zonder alternatief kunnen mensen de instelling ondanks wantrouwen blijven gebruiken.

  2. 利用りようの理由りゆうのほかに、何なにを調しらべますか。(選択肢せんたくしの有無うむ/制度せいどの名前なまえ)

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    選択肢の有無

    Naast de gebruiksreden moet ook worden onderzocht of er alternatieven zijn.

  3. 話はなし手ては数字すうじをどうすべきだと言いいますか。(文脈ぶんみゃくで考かんがえる/捨すてる)

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    文脈で考える

    文脈で考える betekent cijfers in hun context interpreteren in plaats van weggooien.

Gebruik het vandaag

Zoek de aanwijzing, het tegenvoorbeeld en het voorstel en beantwoord de drie vragen.