In formele gesprekken drukken bijzondere werkwoorden respect uit.
Het idee
Gebruik いらっしゃる, おっしゃる en ご覧になる voor de handeling van een gerespecteerd persoon; gebruik 伺う of 参る, 申す en 拝見する voor je eigen handeling. 伺う houdt een bezoek aan iemand in; 参る duidt beweging algemener aan.
| Gewoon | Respectvol | Bescheiden |
|---|---|---|
| 行く・来る | いらっしゃる | 伺う・参る |
| 言う | おっしゃる | 申す |
| 見る | ご覧になる | 拝見する |
Voorbeelden
- 先生はあしたいらっしゃいます。De docent komt morgen.
- 私はあした伺います。Ik kom morgen bij u langs.
- 部長はそうおっしゃいました。Het afdelingshoofd zei dat.
- 私は田中と申します。Mijn naam is Tanaka.
- お客様は資料をご覧になりましたか。Heeft de klant het document gezien?
- 私は資料を拝見しました。Ik heb het document bekeken.
Voorlezen gebruikt een synthetische Japanse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.
Er is geen Japanse stem op je apparaat beschikbaar. Je kunt de tekst lezen en de gekoppelde luisterbronnen gebruiken.
Let op
Gebruik geen respectvol werkwoord voor je eigen handeling omdat je gesprekspartner belangrijk is. Kijk wie handelt en hoe die persoon zich tot de gesprekspartner verhoudt.
Probeer het zelf
先生が来る → 先生が_。(いらっしゃいます/伺います)
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
いらっしゃいます
De docent handelt, dus past het respectvolle いらっしゃいます.
私が言う → 私が_。(おっしゃいます/申します)
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
申します
De spreker noemt zijn eigen naam: gebruik het bescheiden 申します.
私が資料を見る → 私が資料を_。(ご覧になります/拝見します)
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
拝見します
De spreker bekijkt het document, dus gebruik 拝見します.
Oefenronde
Beantwoord vragen en zet waar mogelijk Japanse zinnen weer in elkaar. We bewaren je score.
先生が来る → 先生が_。(いらっしゃいます/伺います)
私が言う → 私が_。(おっしゃいます/申します)
私が資料を見る → 私が資料を_。(ご覧になります/拝見します)
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Bewaar je voortgang
Maak gratis een account aan om je oefenresultaten daarin op te slaan.
Account maken en opslaanIk heb al een accountGebruik het vandaag
Vertel een klant wanneer de docent komt, stel jezelf voor en zeg dat je een document hebt bekeken. Kies het werkwoord volgens de handelende persoon.

