Een vorm die op het passief lijkt, kan eerbied tonen voor degene die de handeling uitvoert.
Het idee
Verander bij godan-werkwoorden de laatste u-klank in a en voeg れる toe: 読む → 読まれる. Vervang bij ichidan る door られる: 見る → 見られる. Voeg zo nodig een beleefde uitgang toe.
| Woordenboekvorm | Eerbiedsvorm |
|---|---|
| 読む | 読まれる |
| 書く | 書かれる |
| 見る | 見られる |
Voorbeelden
- 先生は報告書を読まれます。De docent leest het verslag.
- 部長はお帰りになります。De directeur gaat naar huis.
- お客様は会議で話されます。De gast zal op de vergadering spreken.
- 教授はこの本を書かれました。De professor heeft dit boek geschreven.
- お客様はあちらで待っておられます。De klant wacht daar.
- 先生はもう資料を見られましたか。Heeft de docent de stukken al gezien?
Voorlezen gebruikt een synthetische Japanse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.
Er is geen Japanse stem op je apparaat beschikbaar. Je kunt de tekst lezen en de gekoppelde luisterbronnen gebruiken.
Let op
Dezelfde vorm kan ook passief of mogelijkheid uitdrukken; de context bepaalt de betekenis en de handelende persoon. Gebruik hem niet voor je eigen handelingen; ご覧になる kan geschikter zijn.
Probeer het zelf
先生は本を_。(読まれます/読みます)
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
読まれます
読まれます eert de lezende docent; het boek blijft het voorwerp.
教授は論文を_。(書かれました/書きました)
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
書かれました
書かれました is de beleefde verleden tijd van de eerbiedsvorm van 書く.
先生は資料を_か。(見られました/見ました)
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
見られました
見られました is de beleefde verleden tijd van 見る; de context maakt de docent de handelende persoon.
Oefenronde
Beantwoord vragen en zet waar mogelijk Japanse zinnen weer in elkaar. We bewaren je score.
先生は本を_。(読まれます/読みます)
教授は論文を_。(書かれました/書きました)
先生は資料を_か。(見られました/見ました)
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Bewaar je voortgang
Maak gratis een account aan om je oefenresultaten daarin op te slaan.
Account maken en opslaanIk heb al een accountGebruik het vandaag
Kies de eerbiedsvorm voor de docent en beschrijf daarna de handeling van een gast.

