用被动形式表示尊敬

理解要点

五段动词词尾的 u 音变为 a 音，再加 れる：読む → 読まれる。一段动词去掉 る，加 られる：見る → 見られる。需要时再加礼貌词尾。

例句

• 先生せんせいは報告書ほうこくしょを読よまれます。老师阅读报告。
• 部長ぶちょうはお帰かえりになります。主任要回家了。
• お客様きゃくさまは会議かいぎで話はなされます。客人将在会议上发言。
• 教授きょうじゅはこの本ほんを書かかれました。教授写了这本书。
• お客様きゃくさまはあちらで待まっておられます。客人在那边等候。
• 先生せんせいはもう資料しりょうを見みられましたか。老师已经看过资料了吗？

注意事项

同一形式也可能表示被动或可能，须靠语境判断动作执行者和含义。不要用它尊称自己的动作；有时 ご覧になる 等特殊形式更合适。

自己试一试

1. 先生せんせいは本ほんを＿。（読よまれます／読よみます）

   显示答案或示范答案与解析

   読まれます

   読まれます尊敬执行阅读动作的老师，书仍是宾语。

2. 教授きょうじゅは論文ろんぶんを＿。（書かかれました／書かきました）

   显示答案或示范答案与解析

   書かれました

   書かれました是書く的礼貌过去时尊敬形式。

3. 先生せんせいは資料しりょうを＿か。（見みられました／見みました）

   显示答案或示范答案与解析

   見られました

   見られました是見る的礼貌过去形式；语境表明动作由老师执行。

今天就用起来

为每位老师选择尊敬形式，然后用尊敬语描述客人的动作。