Czasownik wskazuje kierunek daru oraz osobę, której okazujesz szacunek.
Zasada
いただく skromnie opisuje otrzymanie czegoś od osoby szanowanej, a くださる jej dar dla ciebie. 差し上げる oznacza dawanie jej czegoś; ていただく i てくださる opisują także przysługi.
| Forma podstawowa | Forma grzecznościowa |
|---|---|
| もらう | いただく |
| くれる | くださる |
| あげる | 差し上げる |
Przykłady
- 先生に本をいただきました。Otrzymałem książkę od nauczyciela.
- 先生が本をくださいました。Nauczyciel dał mi książkę.
- 先生に花を差し上げました。Dałem nauczycielowi kwiaty.
- 友達にお菓子をあげました。Dałem przyjacielowi słodycze.
- 先生に名前を教えていただきました。Nauczyciel uprzejmie podał mi swoje imię.
- 先生が駅まで案内してくださいました。Nauczyciel uprzejmie zaprowadził mnie na stację.
Odczyt korzysta z japońskiego głosu syntetycznego dostępnego na urządzeniu. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia twojej wymowy.
Brak japońskiego głosu na urządzeniu. Możesz przeczytać tekst i skorzystać z podanych materiałów do słuchania.
Uważaj
Nie używaj くださる, gdy sam coś dajesz. 差し上げる przy podkreślaniu przysługi może zabrzmieć zarozumiale, więc dobieraj je ostrożnie.
Spróbuj samodzielnie
先生に本を_。(もらいました → ていねい)
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
いただきました
いただきました skromnie opisuje otrzymanie książki od nauczyciela.
先生が本を_。(くれました → ていねい)
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
くださいました
くださいました z szacunkiem przedstawia nauczyciela jako dającego.
先生に花を_。(あげました → けんじょう)
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
差し上げました
差し上げました skromnie opisuje podarowanie nauczycielowi kwiatów.
Runda ćwiczeń
Odpowiedz na pytania, a tam, gdzie to możliwe, ułóż japońskie zdania. Zapamiętamy twój wynik.
先生に本を_。(もらいました → ていねい)
先生が本を_。(くれました → ていねい)
先生に花を_。(あげました → けんじょう)
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Zachowaj postępy
Załóż darmowe konto, aby zapisywać na nim wyniki ćwiczeń.
Załóż konto i zapiszMam już kontoUżyj tego dzisiaj
Wyobraź sobie, że nauczyciel daje ci książkę, a ty dajesz mu kwiaty. Dobierz czasownik do każdej perspektywy.

