Najpierw przeczytaj całość, a potem prześledź wskazówki prowadzące do zakończenia.
Zasada
Śledź kolejne wskazówki: Yuu porządkowała stare książki babci. Na kartce był przepis na ciasto z jabłkami napisany ręką babci. Gdy Yuu zapytała babcię, ta odpowiedziała: „Trzydzieści minut”. Przygotowały ciasto według przepisu i zjadły je razem.
| Japoński | Znaczenie |
|---|---|
| 祖母 | babcia |
| 作り方 | sposób przygotowania; przepis |
| 焼く | piec |
Przeczytaj tekst
Przykłady
Odczyt korzysta z japońskiego głosu syntetycznego dostępnego na urządzeniu. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia twojej wymowy.
Brak japońskiego głosu na urządzeniu. Możesz przeczytać tekst i skorzystać z podanych materiałów do słuchania.
Uważaj
Nie zakładaj, że sytuacja z początku jest zakończeniem; sprawdź, kto działa i co się zmienia.
Spróbuj samodzielnie
Wybierz odpowiedź na podstawie historii: 紙には何のケーキの作り方がありましたか。(りんご/バナナ)
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
りんご
Odpowiednia wskazówka brzmi: Na kartce był przepis na ciasto z jabłkami napisany ręką babci.
Wybierz odpowiedź na podstawie historii: 紙に書いてなかったのは何ですか。(焼く時間/ケーキの作り方)
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
焼く時間 / やくじかん
Odpowiednia wskazówka brzmi: Ale nie było podanego czasu pieczenia.
Wybierz odpowiedź na podstawie historii: 祖母は何分だと言いましたか。(三十分/五分)
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
三十分 / さんじゅっぷん
Odpowiednia wskazówka brzmi: Gdy Yuu zapytała babcię, ta odpowiedziała: „Trzydzieści minut”.
Runda ćwiczeń
Odpowiedz na pytania, a tam, gdzie to możliwe, ułóż japońskie zdania. Zapamiętamy twój wynik.
Wybierz odpowiedź na podstawie historii: 紙には何のケーキの作り方がありましたか。(りんご/バナナ)
Wybierz odpowiedź na podstawie historii: 紙に書いてなかったのは何ですか。(焼く時間/ケーキの作り方)
焼く時間 / やくじかん
Wybierz odpowiedź na podstawie historii: 祖母は何分だと言いましたか。(三十分/五分)
三十分 / さんじゅっぷん
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Zachowaj postępy
Załóż darmowe konto, aby zapisywać na nim wyniki ćwiczeń.
Załóż konto i zapiszMam już kontoUżyj tego dzisiaj
Opowiedz własnymi słowami o problemie, wskazówce i zakończeniu, używając kilku japońskich wyrażeń.

