Um resumo precisa mostrar como o texto se desenvolve, não apenas indicar o assunto. Leia os cinco primeiros exemplos sobre sementes como um único relato; o sexto o resume. São exercícios originais, não questões oficiais de prova.

A ideia

Preserve a situação central, a mudança importante e qualquer limite que afete o resultado. No modelo, as etiquetas facilitam a troca, mas alguns pacotinhos continuam de fora. A sexta frase mantém os dois pontos; o tamanho das etiquetas pode ser omitido. Confira também o alcance e o tempo: bazı não significa todos, e planlıyor descreve um plano, não um resultado concluído. O resumo pode usar palavras diferentes das que aparecem no trecho.

Exemplos

  • Bahçe grubu bu yıl tohum takasına başladı.O grupo de jardinagem começou a trocar sementes neste ano.
  • Üyeler başlangıçta bütün tohumları aynı kutuya koydu.No início, os membros colocaram todas as sementes na mesma caixa.
  • Sonradan her pakete küçük bir etiket eklendi.Depois, cada pacotinho recebeu uma pequena etiqueta.
  • Etiketlere bitkinin adı ve ekim zamanı yazılınca karışıklık azaldı.A confusão diminuiu quando o nome da planta e a época de semeadura foram escritos nas etiquetas.
  • Ancak eski paketlerin içeriği bilinmediği için bu paketler paylaşılmadı.Porém, os pacotinhos antigos não foram distribuídos porque seu conteúdo era desconhecido.
  • Grup, tohumları etiketleyerek takası kolaylaştırdı ama içeriği belirsiz paketleri ayırdı.O grupo facilitou a troca ao etiquetar as sementes, mas separou os pacotinhos de conteúdo desconhecido.

A leitura usa uma voz turca sintética disponível no dispositivo. A qualidade e a disponibilidade variam; ela não avalia sua pronúncia.

Atenção

Uma alternativa fluente pode manter a vantagem e apagar o problema depois de ancak ou ama. Encontrar palavras repetidas não basta. Também não transforme um pequeno teste em sucesso geral, nem uma decisão para o futuro em algo já realizado.

Experimente

  1. Bir koro çevrim içi provalara başlayınca uzakta yaşayan üyelerin katılımı arttı. Ancak bağlantıdaki gecikmeler birlikte şarkı söylemeyi zorlaştırdı. Üyeler eserleri evde ayrı ayrı çalışıp ayda bir aynı salonda buluşmaya karar verdi. Escolha o melhor resumo do texto inteiro. Escreva A, B ou C. A) Koro artık yalnızca çevrim içi çalışıyor. B) Çevrim içi provalar birlikte söylemeyi kolaylaştırdı. C) Katılım arttı ama birlikte söylemek için yüz yüze prova da planlandı.

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    C

    C: a participação aumentou, mas os atrasos na conexão dificultaram cantar em conjunto; por isso, o coral também planejou ensaios presenciais. A omite esses encontros; B inverte o efeito dos atrasos.

  2. Bir fırın yalnızca önceden sipariş edilen ekmekleri üretmeye başladı. Böylece satılmayan ekmek azaldı, fakat sipariş vermeden gelenler ekmek bulamadı. Fırın, siparişlerin yanında az miktarda ekmeği de doğrudan satış için hazırlamaya karar verdi. Escolha o melhor resumo do texto inteiro. Escreva A, B ou C. A) Fırın, israfı azaltırken siparişsiz gelenlere de ekmek sunmayı planlıyor. B) Fırın ön siparişten vazgeçti. C) Ön sipariş bütün müşterileri memnun etti.

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    A

    A: sobrou menos pão sem vender, mas quem chegava sem encomenda não encontrava pão. O novo plano considera as duas necessidades. B inventa o fim das encomendas antecipadas; C ignora os clientes que ficaram sem pão.

  3. Bir öğrenci dergisi bazı yazılarını sesli olarak yayımlamayı planlıyor. Küçük bir denemede kayıtlar beğenildi; ancak katılımcılar metin içinde arama yapabilmek için yazılı sürümü de istedi. Ekip, gelecek sayıda iki biçimi birlikte sunacak. Escolha o melhor resumo do texto inteiro. Escreva A, B ou C. A) Dergi bütün yazılarını sesli yayımladı. B) Dergi, denemedeki talepler üzerine sesli ve yazılı içeriği birlikte sunmayı planlıyor. C) Katılımcılar kayıtları beğenmedi.

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    B

    B: as gravações agradaram no teste, mas os participantes também pediram a versão escrita para poder pesquisar no texto. Os dois formatos estão previstos para a próxima edição. A transforma alguns artigos em todos e o plano em publicação concluída; C contradiz a reação positiva.

Use hoje

Escreva a letra do melhor resumo para cada texto. Relacione cada parte da frase escolhida a uma evidência do trecho e indique exatamente o que cada alternativa descartada muda ou omite.