Duas pessoas dividem um ateliê, mas entendem de formas diferentes o que aconteceu ali. Leia este conto original primeiro para acompanhar os fatos e depois para separar o que Derya vê do que ela supõe. Os seis exemplos ajudam a recontar os momentos decisivos.

A ideia

Para interpretar a frase ouvida por acaso, identifique primeiro os objetos e o lugar a que ela se refere. Bunları aponta para os desenhos e buradan para a mesa junto à janela. A mesa vazia é uma observação; a ideia de que os desenhos foram jogados fora é uma suposição de Derya. Sandı indica essa suposição. A pasta e a mancha de água permitem reconsiderá-la depois.

Leia o texto

Derya ile Cem, mahallenin küçük sergisi için aynı atölyede çalışıyordu. Derya haftalardır sokaktaki eski evlerin çizimlerini hazırlıyordu. Salı günü öğle arasında dışarı çıkmış, yağmur başlayınca beklediğinden erken dönmüştü. Kapıya yaklaşırken Cem'in içerideki arkadaşına söylediği bir cümleyi duydu: “Bunları buradan kaldırmak gerek.” İçeri girdiğinde pencere kenarındaki masa boştu. Sabah oraya bıraktığı çizimler görünmüyordu.

Derya, Cem'in çalışmalarını beğenmediği için çöpe attığını sandı. Önceki hafta da sergideki yerin dar olduğunu söylememiş miydi? Çantasını almak için arka odaya giden Cem'e hiçbir şey sormadı. Kendi defterini alıp çıktı. Cem kapıdan seslendiğinde yağmurun altında yürümeye başlamıştı bile. Sonraki iki gün mesajlarına yalnızca kısa cevaplar verdi. Cem ise onun sergi hazırlıklarından yorulduğunu düşündü.

Cuma öğleden sonra Derya, atölyede kalan kalemlerini almaya geldi. Yağmur sonunda tamamen dinmişti. Cem arka odadan büyük bir dosya getirdi. “Kâğıtlar kurudu ama şu köşede biraz iz kaldı,” dedi. Derya dosyayı açınca kendi çizimlerini gördü. Bir evin çatısını gösteren çizginin yanında soluk bir su lekesi vardı.

“Sen bunları atmadın mı?” diye sordu. Cem şaşkınlıkla başını kaldırdı. “Neden atayım? Pencerenin altından su giriyordu. Fark ettiğimde iki kâğıdın kenarı ıslanmıştı. Hepsini arka odadaki kuru masaya taşıdım. Sana seslendim ama duymadın.” Derya kapıda duyduğu cümleyi tekrarladı. Cem boş masaya baktı. “Çizimleri oradan kaldırmaktan söz ediyordum. Sergiden çıkarmaktan değil.”

Derya, önündeki lekeye parmağını değdirmeden uzun uzun baktı. İki gündür kafasında kurduğu konuşmaların hiçbirinde Cem'in böyle bir açıklaması yoktu. “Sormadan karar verdim,” dedi sonunda. “Özür dilerim.” Cem de ona neden uzaklaştığını sormadığını kabul etti. Bir süre ikisi de konuşmadı. Sokaktan geçen bir bisikletin sesi açık kapıdan içeri girdi.

Derya çizimlerini çantasına koymak üzere eline aldı, sonra yeniden masaya bıraktı. “Bu lekeyi silmek yerine çizime katsak?” dedi. Cem bir sandalye çekip yanına oturdu. Derya boş bir kâğıdı ikisinin arasına koydu. Pencerenin önünde hâlâ küçük bir su birikintisi vardı; bu kez masayı birlikte duvardan uzaklaştırdılar.

Exemplos

  • Derya atölyeye erken döndü.Derya voltou cedo ao ateliê.
  • Cem çizimleri dikkatle kaldırdı.Cem retirou os desenhos com cuidado.
  • Yağmur sonunda tamamen dindi.A chuva finalmente parou por completo.
  • Derya, çizimlerinin çöpe atıldığını sanmıştı.Derya tinha achado que seus desenhos haviam sido jogados fora.
  • Oysa Cem onları yağmurdan korumaya çalışmıştı.No entanto, Cem tinha tentado protegê-los da chuva.
  • Derya sormadan karar verdiği için pişmandı.Derya se arrependia de ter tirado uma conclusão sem perguntar.

A leitura usa uma voz turca sintética disponível no dispositivo. A qualidade e a disponibilidade variam; ela não avalia sua pronúncia.

Atenção

Não traduza kaldırmak aqui como “jogar fora”. Tirar algo de um lugar não significa, por si só, descartá-lo. Da mesma forma, Sergiden çıkarmaktan değil não rejeita os desenhos: a frase exclui justamente a intenção de retirá-los da exposição.

Experimente

  1. O que Derya viu diretamente na terça-feira? Escolha: masanın boş olması / çizimlerin atılması.

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    masanın boş olması

    masanın boş olması: ela vê a mesa vazia e não encontra os desenhos. Não presencia ninguém jogando os papéis fora; essa é apenas a explicação que dá à ausência deles.

  2. A que bunları se refere em Bunları buradan kaldırmak gerek? Responda brevemente em turco.

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    çizimleri / pencere kenarındaki çizimleri

    çizimleri: as folhas desaparecidas reaparecem na pasta. As bordas molhadas e a mudança para a mesa seca mostram a que se referia o pronome no plural usado antes.

  3. Por que Cem mudou os desenhos de lugar? Complete: Çizimleri ___ taşıdı.

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    yağmurdan korumak için / ıslanmamaları için

    yağmurdan korumak için: entrava água por baixo da janela e duas folhas já estavam molhadas. A mesa seca protege contra esse perigo; a falta de espaço na exposição não é o motivo.

  4. Para o que a cena final sugere que eles estão prontos de novo? Escolha: birlikte çalışmaya / sergiyi iptal etmeye.

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    birlikte çalışmaya

    birlikte çalışmaya: ela deixa os desenhos, sugere incorporar a mancha e põe uma folha em branco entre os dois. Ele se senta ao lado dela, e ambos movem a mesa. São sinais de cooperação, mas não provam que toda a mágoa tenha passado.

Use hoje

Reconte o mal-entendido em quatro frases turcas: uma observação, uma suposição, uma nova evidência e uma continuação provável. Justifique sua previsão com duas ações do último parágrafo, sem garantir que a exposição será um sucesso.