Японские глаголы дарения описывают передачу с разных точек зрения. Сначала определите дарителя и получателя.

Основная идея

あげる показывает, что даритель даёт что-то другому; くれる — что другой даёт мне или человеку из моей группы. При もらう подлежащее — получатель, а даритель отмечается に или から. После て-формы эти глаголы описывают и полезное действие: 手伝ってくれる, 手伝ってもらう, 読んであげる.

Сравнение конструкций
Точка зренияПример
私わたしから友達ともだちへ本ほんをあげる
友達ともだちから私わたしへ本ほんをくれる
私わたしが友達ともだちから本ほんをもらう
友達ともだちが私わたしのために手伝てつだってくれる
私わたしが友達ともだちに手伝てつだってもらう
私わたしが妹いもうとのために読よんであげる

Примеры

  • 私わたしは友達ともだちに本ほんをあげました。Я подарил другу книгу.
  • 友達ともだちが私わたしに花はなをくれました。Друг подарил мне цветы.
  • 私わたしは友達ともだちに花はなをもらいました。Я получил цветы от друга.
  • 先生せんせいが弟おとうとに本ほんをくれました。Учитель дал моему младшему брату книгу.
  • 友達ともだちが宿題しゅくだいを手伝てつだってくれました。Друг помог мне с домашним заданием.
  • 私わたしは友達ともだちに宿題しゅくだいを手伝てつだってもらいました。Друг помог мне с домашним заданием.
  • 私わたしは妹いもうとに本ほんを読よんであげました。Я прочитал младшей сестре книгу.

Озвучивание использует японский синтетический голос устройства. Качество и доступность различаются; функция не оценивает ваше произношение.

Обратите внимание

Не используйте くれる, когда вы даёте что-то другому. Важны отношения: てあげる, сказанное взрослому напрямую, может звучать снисходительно; по отношению к старшим могут понадобиться более уважительные формы.

Попробуйте сами

  1. Выберите подходящую форму: 私わたしは友達ともだちに本ほんを(あげました/くれました)。

    Показать ответ или пример ответа

    あげました

    あげました — Говорящий даёт другу книгу.

  2. Выберите подходящую форму: 友達ともだちが私わたしに花はなを(あげました/くれました)。

    Показать ответ или пример ответа

    くれました

    くれました — Друг дарит говорящему цветы.

  3. Выберите подходящую форму: 私わたしは友達ともだちから花はなを(あげました/もらいました)。

    Показать ответ или пример ответа

    もらいました

    もらいました — Говорящий получает цветы; から обозначает дарителя.

  4. Выберите подходящую форму: 友達ともだちが私わたしの宿題しゅくだいを手伝てつだって(あげました/くれました)。

    Показать ответ или пример ответа

    くれました

    くれました — Друг помогает говорящему.

Используйте сегодня

Опишите подарок с точки зрения дарителя и получателя, затем — полезное действие.