Bu B1 dersinde memur adının çekimini, belirtisiz ad tamlamasındaki kullanımına bağlayın. Öğrenciler önce yalın adı, sonra posta memuru tamlamasını cümle içinde kullansın. Adın cinsiyet belirtmediğini vurgulayın; diğer dillerdeki karşılıklarda görülen eril veya dişil biçimler Türkçe ada taşınmaz.

Temel fikir

Kök, ek aldığında değişmez: memuru, memura, memurda, memurdan, memurun. Öğrencinin ilk hecedeki e yerine son hecedeki u ünlüsünü izlemesini sağlayın. Memurumuz ile memurlarımız biçimlerini yan yana yazın; çoğul ekinden sonraki iyelik eki artık a ünlüsüne uyar. Tablodaki memurum iyelik biçimidir; Ben memurum cümlesinde ise birinci tekil kişi yüklemidir.

Karşılaştırılacak kalıplar
İşlev veya anlamBiçim
Yalın durummemur
Belirtme durumumemuru
Yönelme durumumemura
Bulunma durumumemurda
Ayrılma durumumemurdan
İlgi durumumemurun
Birliktelikmemurla
Çoğulmemurlar
Benim memurummemurum
Senin memurunmemurun
Onun memurumemuru
Bizim memurumuzmemurumuz
Sizin memurunuzmemurunuz
Onların memurlarımemurları
Bizim memurlarımızmemurlarımız
Belirtisiz ad tamlamasıposta memuru
Tamlamada yönelmeposta memuruna

Örnekler

Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Türkçe sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.

Dikkat et

Belirtisiz ad tamlamasındaki eki durum ekiyle değiştirme hatasına dikkat edin. Posta memuruna biçiminde tamlananın -u eki korunur, yönelme ekinden önce n gelir. Öğrenci posta memura yazarsa yalnızca son eki düzeltmek yerine memura ile posta memuruna arasındaki yapısal farkı göstermesini isteyin.

Kendin dene

  1. Memur adının çoğul biçimini yazın.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    memurlar

    memurlar: Boşlukta birden çok kişiyi anlatan ad isteniyor; önünde sayı yok. Kökün son ünlüsü kalın olduğu için ilk hecedeki e çoğul ekini belirlemez.

  2. Memur adını uygun durum ekiyle birlikte boşluğa yazın.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    memuru

    memuru: bu ile belirlenen kişi, görme eyleminin belirtili nesnesidir. Buradaki -u iyelik değil belirtme durumu ekidir; öğrenciden cümlede nesneyi bulmasını isteyin.

  3. Memur adını tamlama ve yönelme ekleriyle birlikte boşluğa yazın.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    memuruna

    memuruna: Zarfın verildiği kişi tamlamayla adlandırılmıştır. Posta memuru içindeki -u yerinde kalır; ardından n ve yönelme eki -a gelir.

  4. Birden fazla memuru anlatacak biçimde çoğul ve birinci çoğul kişi iyelik eklerini ekleyin.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    memurlarımız

    memurlarımız: bizim birinci çoğul kişi iyeliğini, yönerge ise birden fazla memuru gerektirir. Memur + lar + ımız çözümlemesinde iyelik ekinin iki ünlüsü de çoğul ekindeki a nedeniyle düzleşir.

Bugün kullan

İkişerli çalışmada bir öğrenci posta görevlisine soru sorsun, diğeri konuşmayı posta memuruna sözüyle aktarsın. Ardından memurlarımız biçimini kök ve eklerine ayırmalarını, iki ı harfini açıklamalarını isteyin.