Bu B1 dersinde amaç, eğitimle ilgili adları tek tek saydırmak yerine öğrencinin bir öğrenim deneyimini anlatmasını sağlamaktır. Kişi, kurum, ders ve değerlendirme sözcüklerini tahtada gruplandırın; ardından öğrencilerden bu sözcükleri bir çalışma günü içinde ilişkilendirmelerini isteyin.
Temel fikir
Eşdizimleri anlam ve kullanım bağlamıyla ele alın. Ders çalışmak hazırlık ve tekrar etkinliğini, üniversitede okumak ise öğrenim görmeyi anlatır; tarih okumak örneğinde alan adı bu ikinci anlamı belirginleştirir. Sınava girmek ve sınavı geçmek öbeklerini adın durum ekiyle birlikte öğretin. Eklerin bütün biçimlerini burada yeniden sıralamak yerine öğrencinin seçtiği fiille ad biçiminin uyumuna bakın. Bölüm ve dönem sözcüklerinin eğitim bağlamındaki anlamlarını örneklerle daraltın.
| Sözcük veya söz öbeği | Eğitim bağlamındaki anlamı |
|---|---|
| eğitim | eğitim ve yetiştirme süreci |
| okul | öğrenim kurumu |
| üniversite | yükseköğretim kurumu |
| öğrenci | öğrenim gören kişi |
| öğretmen | ders veren kişi |
| ders | öğretim birimi veya çalışma konusu |
| ödev | öğrenciye verilen çalışma |
| sınav | bilgi veya beceriyi ölçen değerlendirme |
| bölüm | üniversitedeki birim veya öğrenim alanı |
| dönem | eğitim yılının bir bölümü |
| ders çalışmak | ders içeriğini öğrenmek veya tekrar etmek |
| üniversitede okumak | üniversitede öğrenci olarak öğrenim görmek |
| sınava girmek | bir sınava katılmak |
| sınavı geçmek | bir sınavda başarılı olmak |
Örnekler
- Öğrenciler kütüphanede ders çalışıyor.
- Ablam üniversitede tarih okuyor.
- Yarın matematik sınavına gireceğiz.
- Öğretmen ödevi tahtaya yazdı.
- Bu dönem üç ders alıyorum.
- Mühendislik bölümünde kırk öğrenci var.
- Sınava girdim ama sınavı geçemedim.
- Derste not alıyorum.
Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Türkçe sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.
Türkçe cihaz sesi bulunamadı. Metni yine de okuyabilirsin.
Dikkat et
Katılımı başarıyla eşitleyen öğrenciden Sınava girdim ama sınavı geçemedim cümlesini açıklamasını isteyin. Ayrıca üniversitede çalışıyorum diyen öğrenciye orada iş mi yaptığını, öğrenim mi gördüğünü sorun; ikinci anlam hedefleniyorsa üniversitede okuyorum öbeğini yeniden kurdurun.
Kendin dene
Dersleri öğrenmek veya tekrar etmek için hangi söz öbeği kullanılır: ders çalışmak mı, ders vermek mi?
Cevabı veya örnek cevabı göster
ders çalışmak
ders çalışmak: İpucu, öğretim sunan kişiyi değil, içeriği öğrenen veya tekrar eden kişiyi anlatır. Ders vermek seçilirse öğrencinin rolü öğretmen rolüne dönüşür.
Üniversitede öğrenci olarak öğrenim görmeyi hangisi anlatır: üniversitede okumak mı, üniversitede çalışmak mı?
Cevabı veya örnek cevabı göster
üniversitede okumak
üniversitede okumak: Soruda kişinin öğrenci olduğu belirtilmiştir. Üniversitede çalışmak ise olağan kullanımda üniversiteyi iş yeri olarak gösterir.
Sınava katıldınız; sonuç henüz belli değil. Hangi söz öbeği uygundur: sınava girmek mi, sınavı geçmek mi?
Cevabı veya örnek cevabı göster
sınava girmek
sınava girmek: Verilen tek bilgi katılımdır; başarı sonucu henüz bilinmez. Sınavı geçmek seçimi, soruda olmayan olumlu bir sonuç ekler.
Sınavda başarılı oldunuz. Sınavı ___. cümlesini geçmek fiilinin görülen geçmiş zaman birinci tekil kişi biçimiyle tamamlayın.
Cevabı veya örnek cevabı göster
geçtim
geçtim: Başarı bilgisi verildiği için hedef cümle Sınavı geçtim olur. Ç sesinden sonra geçmiş zaman eki t ile başlar; sondaki m birinci tekil kişiyi gösterir.
Alıştırma turu
Soruları cevapla, ardından mümkün olduğunda Türkçe cümleleri ve sözcükleri yeniden kur. Puanını kaydediyoruz.
Dersleri öğrenmek veya tekrar etmek için hangi söz öbeği kullanılır: ders çalışmak mı, ders vermek mi?
Üniversitede öğrenci olarak öğrenim görmeyi hangisi anlatır: üniversitede okumak mı, üniversitede çalışmak mı?
Sınava katıldınız; sonuç henüz belli değil. Hangi söz öbeği uygundur: sınava girmek mi, sınavı geçmek mi?
Sınavda başarılı oldunuz. Sınavı ___. cümlesini geçmek fiilinin görülen geçmiş zaman birinci tekil kişi biçimiyle tamamlayın.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
İlerlemeni koru
Alıştırma sonuçlarını hesabına kaydetmek için ücretsiz kaydol.
Kaydol ve kaydetZaten hesabım varBugün kullan
Öğrencilere hayalî bir üniversite öğrencisinin bölümünü, çalışma düzenini, ödevini ve sınav sonucunu dört cümleyle anlattırın. Her cümlede farklı bir eğitim söz öbeği kullanmalarını isteyin; düzeltmede önce amaçlanan anlamı, sonra fiil ve ad biçimini ele alın.

