Sayılar: sıfırdan yirmiye
Sıfırdan yirmiye kadar olan sayıların öğretimi için kısa öğretmen notu: onlu sayıların sırası, ayrı yazılışı ve sayıdan sonra tekil ad.
Oku ve çalışMacera günlüğü
Türkçe sözcük grupları
Sayılar, aile, yiyecek ve kentteki yerler gibi tek bir konuya ait sözcük gruplarını örneklerle işle.
Macera günlüğü
Türkçe sözcük grupları
Seviyeni seç
Eşleşen ders yok. Daha kısa bir arama veya başka bir konu dene.
Renk adları ve ton sözcükleri: açık, koyu
Renk adlarının sıfat gibi kullanımını, açık ve koyu ile ton belirtmeyi ve kahverengi, kırmızı, sarı yazımını anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışHaftanın günleri: pazartesi, salı, çarşamba
Haftanın yedi gününü, gün adlarının küçük harfle yazıldığını ve gün adına ek getirmeden nasıl cümle kurulacağını anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışAylar: ocaktan aralığa on iki ay
Ay adlarının takvim sırası ve 'martta', 'eylülde' gibi bulunma durumu ekiyle kullanımı için öğretmen notu; ay adları özel ad sayılmaz.
Oku ve çalışAile adları: anne tarafı ve baba tarafı
Anneanne ile babaanne, amca ile dayı, hala ile teyze: akrabalık adlarındaki taraf ayrımını sınıfta öğretirken dikkat edilecekler.
Oku ve çalışVücut bölümleri: iyelik eki ve ünlü düşmesi
Vücut adlarının iyelik ekiyle kullanımını, ağız → ağzım gibi ünlü düşmesini ve ağrı bildirme kalıbını anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışMeyve adları ve tekil kullanım
Pazar ve sofra için temel meyve adları; genel anlamda ve sayıdan sonra meyve adının neden ek almadığına, kiraz ile vişne ayrımına dair kısa öğretmen notu.
Oku ve çalışSebzeler: pazarda sebze adları ve miktar
Öğretmen notu: pazarda sebze adları, sayı ve ölçü sözcüğünden sonra tekil ad, havuç ve kabak gibi sözcüklerde ünsüz yumuşaması ve öğrencinin sık yaptığı hatalar.
Oku ve çalışİçecek adları ve bardak çay kalıbı
Öğretmen notu: çay, kahve, su, süt ve ayran gibi içecek adları, sayı + kap + içecek sırası, içmek fiili ve portakal suyu gibi tamlamalar.
Oku ve çalışKahvaltı sofrasının adları ve kahvaltı yapmak
Ekmek, peynir, zeytin, yumurta: kahvaltı adlarını, “kahvaltı yapmak” kalıbını ve ekmek sözcüğündeki ünsüz yumuşamasını öğretmek için kısa not.
Oku ve çalışGiysi adları ve giymek / takmak
Giysi adlarını, giymek ile takmak fiilinin ayrımını ve kazak → kazağım gibi ünsüz yumuşamasını anlatan kısa bir öğretmen notu; öğrenci sık sık Gözlük giyiyorum der.
Oku ve çalışEvin odaları ve bileşik oda adları
Yatak odası, çocuk odası, çalışma odası gibi oda adlarında -sı ekinin yerini ve evde bulunma durumunun nasıl kurulduğunu gösteren kısa öğretmen notu.
Oku ve çalışHayvan adları ve sahiplik eki
Evcil ve çiftlik hayvanı adlarını, sahiplik ekiyle var sözcüğünden kurulan cümleyi ve köpek – köpeğim gibi ünsüz yumuşamasını anlatan kısa öğretmen notu.
Oku ve çalışMeslek adları: öğretmenden gazeteciye
Meslek adlarını öğretirken dikkat edilecekler: kişi eki, bir sözcüğünün yeri ve Ne iş yapıyorsun? ile Ne yapıyorsun? sorularının ayrımı.
Oku ve çalışMevsimler: ilkbahar, yaz, sonbahar, kış
Dört mevsimin adlarını ve “yazın”, “kışın”, “ilkbaharda” gibi zaman biçimlerinin nasıl kurulduğunu anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışHava durumu sözcükleri ve yağmak
Hava durumunu anlatan sözcükler, -lı/-li ile sıfat türetme ve yağmak fiili için kısa bir öğretmen notu; öğrenci sık sık Ben soğuğum der.
Oku ve çalışŞehirdeki yerler ve bulunma eki
Banka, postane, park, market: yer adlarını Nerede? sorusuna bulunma durumu ekiyle yanıtlatan, ötümsüz ünsüzde -ta/-te yazımını denetleten kısa öğretmen notu.
Oku ve çalışTaşıt söz varlığı: sınıfta ulaşım anlatımı
Otobüs, tren, vapur ve bisiklet üzerinden on iki taşıt adını çalıştıran; araçla gitme, araca binme ve araçtan inme ayrımına odaklanan A2 öğretmen notu.
Oku ve çalışEv eşyaları: masa, dolap, koltuk ve yerleri
Masanın üstünde, dolabın içinde gibi konum ifadelerini ve k→ğ, p→b yumuşamasını eşya adlarıyla öğretmek için kısa sınıf notu.
Oku ve çalış21'den 1000'e sayılar: onlar, yüzler ve bin
Öğretmenler için kısa not: onluk, yüzlük ve binlik sayıların yazılışı, fiyat ve yıl okuma, öğrencilerin sık yaptığı “bir yüz” hatası.
Oku ve çalışGünün bölümleri: sabah, öğle, akşam, gece
Sabah, öğle, akşam ve gece sözlerini, bunlarla zaman anlatırken ek getirilmediğini ve sabahları gibi alışkanlık kalıbını öğretmek için kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışSpor ve hobi sözcükleri: oynamak ve yapmak
Futbol oynanır, yoga yapılır: spor ve hobi sözcüklerinde öğrencinin fiili karıştırması üzerine kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışAkrabalık adlarını ilişki üzerinden öğretme
Soy ağacında konuşanın yerini değiştirerek anne ve baba tarafını, evlilikle kurulan bağları ve akrabalık adlarının kime göre seçildiğini çalıştırın.
Oku ve çalışDuyguları ayırt etme: B1 sınıfı için öğretim notu
Unutulan bir doğum günüyle beklenen bir geziyi karşılaştırarak duygu söz varlığını geliştirin; kaygı, heyecan, kırgınlık ve can sıkıntısını bağlam içinde ele alın.
Oku ve çalışKarakter sıfatları: davranıştan betimlemeye
Bir günlük sessizlikten kişilik yargısına geçmeden karakter sıfatlarını öğretin: on iki sözcük, davranış ipuçları ve çekingenlik ile sessizlik ayrımı.
Oku ve çalışSağlık söz varlığı: belirti anlatımını öğretmek
Belirti adından hasta anlatımına geçiş: B1 sınıfında öksürük, ateş ve bulantı sözlerini bağlam içinde çalıştıran, ağrı ile bulantı ayrımını öne çıkaran öğretmen notu.
Oku ve çalışSeyahat söz varlığı: rezervasyon ve oda seçimi
Bilet gişesinden otel resepsiyonuna uzanan bir ders: seyahat sözcüklerini eş dizimleriyle öğretin, oda kapasitesi ile yatak sayısını ayrı ayrı sorgulatın.
Oku ve çalışPara ve banka söz varlığı: B1 öğretmen notu
Hesaptan cüzdana giden parayı izleyerek çekme, yatırma ve ödeme eylemlerini öğretin; banka hesabı, restoran hesabı, bakiye ve para üstünü bağlamla ayırın.
Oku ve çalışTeknoloji söz varlığı: B1 dersinde cihaz ve dosya işlemleri
Dosyanın izlediği yolu tahtada çizerek indirme, yükleme ve kaydetmeyi ayırın; cihaz ve uygulama adlarını bağlam içinde çalıştıran B1 öğretmen notları.
Oku ve çalışDoğa söz varlığı: yer şekilleri ve bitkiler
Bir vadi çizimiyle başlayın: yer şekillerini, suyu ve bitkileri adlandırın; doğa ile manzara ayrımını bir yürüyüş anlatısında çalıştırın.
Oku ve çalışMutfak araçlarını işlevleriyle öğretmek
Tencereyi işleviyle tanıtın: mutfak araçlarını yemek hazırlama eylemleriyle eşleştiren, kaynamak ve kaynatmak ayrımını uygulatan B1 öğretmen notu.
Oku ve çalışEğitim söz varlığı: okul ve üniversite için öğretmen notu
Öğrenim alanından sınav sonucuna uzanan eğitim söz varlığını eşdizimlerle öğretin; ders çalışmak ile üniversitede okumak arasındaki anlam farkını bağlam içinde yoklayın.
Oku ve çalışVahşi hayvanlar, kuşlar ve böcekler: gözlem dili
Uzaktan gelen ulumayı bir gözlem cümlesine dönüştürün: on dört hayvan adı, ses bildiren fiiller ve sinek ile sivrisinek ayrımı için öğretmen notu.
Oku ve çalışEv işleri söz varlığı: eylem ve araç eşleştirme
Tozlu bir rafla dağınık bir odayı karşılaştırarak ev işi eşdizimlerini öğretin; öğrencilerin temizlik araçlarını doğru eylemle eşleştirmesini sağlayın.
Oku ve çalışHaber odasının söz varlığı: medya terimlerini öğretmek
Haberin hazırlanışını sınıfta canlandırın: görev adlarını, bilgi kaynağını ve yayın türlerini eşleştiren, başlık ile manşeti ayıran B2 düzeyinde bir öğretmen notu.
Oku ve çalışSiyaset söz varlığı: bağlam ve eşdizim öğretimi
Bir seçim haberindeki özneyi doğru bulmak, sözcük seçiminden başlar. Devlet, hükümet, aday ve seçmen ayrımlarını eşdizimlerle işleyen öğretmen notu.
Oku ve çalışHukuk ve adalet söz varlığı: B2 öğretmen notu
Dava dosyası ile duruşma tarihini karşılaştırarak hukuk söz varlığını öğretin; B2 düzeyinde kavram ayrımını, eşdizimleri ve bağlama uygun sözcük seçimini çalıştırın.
Oku ve çalışEkonomi söz varlığı: ticaret ve işletme sonuçları
Cirodaki artışın tek başına kâr göstermediğini sınıfta tartıştırın; ekonomi terimlerini ticaretin yönü, üretimdeki değişim ve işletmenin sonucu üzerinden öğretin.
Oku ve çalışBilim söz varlığı: araştırmayı anlatma
Bir hipotezin yolculuğunu sınıfa taşıyın: B2 düzeyinde bilim söz varlığını, veri ile bulgu ilişkisini ve deney ile deneyim ayrımını çalıştıran öğretmen notu.
Oku ve çalışSanat ve edebiyat söz varlığı: eser üzerine konuşma
Eser üzerine gerekçeli konuşma, B2 düzeyinde sözcük seçiminden başlar. Anlatıcı ile yazarı ayırmaya, üslup, kurgu ve yorum terimlerini öğretmeye yönelik notlar.
Oku ve çalışTarih söz varlığı: bağlam ve kavram ayrımı
Silinmiş bir belge tarihinden devlet ve hükûmet ayrımına: B2 dersinde tarih söz varlığını bağlam, eşdizim ve kaynak okuma yoluyla işlemek için öğretmen notu.
Oku ve çalışÇevre sorunlarını anlatmak: B2 öğretmen notu
Kirlilikten kaynak kullanımına uzanan bu B2 sözcük çalışmasında öğrenciler sorunları adlandırır, uygun fiilleri seçer ve geri dönüşüm ile yeniden kullanımı ayırır.
Oku ve çalışToplum söz varlığı: kapsam ve bağlam seçimi
Mahalledeki ortak bir proje üzerinden toplum, topluluk, göç ve dayanışma söz varlığını işleyin; öğrencinin sözcük seçimini bağlamla gerekçelendirmesini sağlayın.
Oku ve çalışPsikoloji söz varlığı: B2 için öğretim notları
Düşünceden alışkanlığa uzanan bu söz varlığı çalışması, zihinsel süreçleri bağlam içinde adlandırmayı ve hatırlamak ile hatırlatmak ayrımını öğretir.
Oku ve çalışZıt anlamlılar: bağlama göre eşleştirme
Kapının durumu ile rengin tonu aynı karşıtlığı kurmaz. B2 sınıfında sekiz zıt anlamlı çifti bağlamla öğretin; olumsuzlama ile karşıt anlamı ayırt ettirin.
Oku ve çalışEş anlamlı sözcükleri bağlamla öğretmek
Eş anlamlılık, her cümlede serbestçe sözcük değiştirmek değildir. Dört sözcük çiftiyle anlamı, cümledeki görevi ve kalıplaşmış kullanımı karşılaştıran öğretmen notu.
Oku ve çalış