Bu B1 dersinde amaç, ev işlerini tek tek sözcüklerle değil, ad ve fiilin oluşturduğu eşdizimlerle anlatmaktır. Bir iş bölümü üzerinden hem yapılan işi hem kullanılan aracı söylemelerini sağlayın.

Temel fikir

Tahtada bulaşık yıkamak, çamaşır asmak ve ütü yapmak öbeklerini eşleştirme kartlarıyla kurdurun. Ardından toz almak öbeğini rafların tozunu almak biçiminde bir yüzeyle ilişkilendirin. Silmek yüzeyi temizleme hareketini, odayı toplamak ise eşyaları düzene koymayı öne çıkarır. Öğrencilerden aynı odada bu iki işi ayrı ayrı göstermelerini isteyin; eklerin ayrıntılı öğretimini bu söz varlığı çalışmasının önüne geçirmeyin.

Karşılaştırılacak kalıplar
Söz öbeği / sözcükEv işindeki anlamı
bulaşık yıkamakkirli tabak ve bardakları yıkamak
çamaşır asmakyıkanan giysileri kurumaları için asmak
çamaşır katlamakgiysileri katlayarak düzenlemek
ütü yapmakgiysilerin kırışıklığını ütüyle gidermek
yerleri silmekzemini bez veya paspasla temizlemek
toz almakyüzeydeki tozu gidermek
odayı toplamakodadaki eşyaları yerlerine koymak
çöpü çıkarmakevdeki çöpü dışarı götürmek
elektrikli süpürgetozu ve kiri emen elektrikli araç
temizlik beziyüzey silmeye yarayan bez
süngeryıkamada kullanılan gözenekli malzeme
deterjanyıkama ve temizlik maddesi
kovasu taşımaya yarayan kap
çöp torbasıçöp biriktirmek için kullanılan torba

Örnekler

  • Bugün mutfağın zeminini siliyoruz.
  • Akşam temiz çamaşırları katlıyorum.
  • Önce rafların tozunu alıyoruz.
  • Çamaşırları yıkadıktan sonra balkona asıyorum.
  • Bulaşıkları süngerle yıkayıp duruluyorum.
  • Elektrikli süpürgeyle halıyı temizliyorum.
  • Çöp torbası dolu; çöpü çıkarabilir misin?
  • Odayı toplarken kitapları rafa koyuyorum.

Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Türkçe sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.

Dikkat et

Öğrenci kendi dilindeki genel bir yapma fiilini her işe aktarabilir. Ev işi yapmak üst başlıktır; bulaşık yıkamak belirli bir iştir. Temiz ama dağınık bir oda örneğiyle toplamak fiilinin mutlaka silme veya yıkama içermediğini denetleyin.

Kendin dene

  1. Rafların üzerindeki tozu gidermeyi anlatan seçeneği bulun.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    tozunu

    tozunu: Rafların üzerinde biriken şey tozdur. Rafların tozunu öbeği, giderilen tozun hangi yüzeyde olduğunu belirtir; burada çöp taşınmaz.

  2. Masanın üstünü silmek için kullanılan nemli aracı seçin.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    bezle

    bezle: Nemli bez masanın üstünü silmeye uygundur; elektrikli süpürge bu bağlamdaki nemli silme aracı değildir. Araç anlamını öğrencinin açıklayabilmesini bekleyin.

  3. Kuru çamaşırlar çekmeceye yerleştirilmeden önce yapılan işi seçin.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    katlıyorum

    katlıyorum: Çamaşırlar kurudur ve çekmeceye konacaktır. Bu ipuçları katlamayı seçtirir; asma, verilen işlem sırasına uymaz.

  4. Temiz ama dağınık odada eşyaları yerlerine koymayı anlatan fiili seçin.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    topluyorum

    topluyorum: Eşyaların yerlerine konması odadaki dağınıklığı giderir. Duruluyorum ise suyla sabun veya deterjan kalıntısını uzaklaştırmayı anlatır.

Bugün kullan

İkişerli gruplara dört ev işi paylaştırın. Her öğrenci kendi işini söylesin ve iki iş için gerekli aracı belirtsin. Son olarak bir grubun toz alma, diğerinin toplama eylemini açıklamasını isteyin.