Öğrencilerin temel meyve adlarını söyleyip ne sevdiklerini ya da ne istediklerini anlatması için kısa bir not.

Temel fikir

Meyve adları somut addır; genel anlamda (Elma seviyorum.) ve sayı ya da birimden sonra (üç portakal, bir kilo üzüm) çoğul eki almaz. Çoğul eki türü bir bütün olarak anan sözcüklerde gelir: meyveler.

Karşılaştırılacak kalıplar
MeyveCümleAnlam
elmaElma seviyorum.sevme
armutArmut yiyorum.yeme
muzMuz alıyorum.alma
şeftaliŞeftali arıyorum.arama
üzümÜzüm yıkıyorum.yıkama
çilekÇilek kesiyorum.kesme

Örnekler

Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Türkçe sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.

Dikkat et

Kendi dilinde çoğul kullanan öğrenci Muzlar seviyorum der; genel anlamı tekil adla verdiğimizi gösterin. Kiraz ile vişne ayrı meyvelerdir, çevirilerde sık karıştırılır.

Kendin dene

  1. Sayıdan sonra çoğul eki getirmeden armut sözcüğünü yazın.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    armut

    armut: üç çoğulluğu bildirir, bu yüzden ad ek almaz.

  2. meyve sözcüğünün çoğul biçimini yazın.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    meyveler

    meyveler: sayı ya da miktar sözcüğü yok, son ünlü ince e olduğu için ek -ler olur.

  3. İngilizce peach sözcüğünün Türkçesini yazın.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    şeftali

    şeftali: ş ile başlar, ı değil i ile biter; seftali yazımı başka bir harf içerir.

  4. Genel olarak üzüm sevdiğinizi söyleyin; sözcüğü ek almadan yazın.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    üzüm

    üzüm: cümle üzümü genel olarak anar, bu yüzden ad ek almaz.

Bugün kullan

Öğrencilerden sevdikleri ve sevmedikleri meyveleri anlatan dört cümle yazmalarını, bir cümlede de sayı ya da kilo kullanmalarını isteyin.