Французька й японська позначають зв’язки між словами в різних місцях.

Основна ідея

Французький прийменник зазвичай стоїть перед іменником: à l’école. Японська частка стоїть після нього: 学校で позначає місце дії, а 学校に — мету руху. З あります частка に вказує, де існує річ. を позначає прямий додаток, と — супутника. Французькому à можуть відповідати різні частки залежно від дієслова і змісту.

Порівняння конструкцій
ЧасткаРоль
でмісце дії
にмета / місце існування
をпрямий додаток
とсупровід

Приклади

  • 私わたしは学校がっこうで日本語にほんごを勉強べんきょうします。Я вивчаю японську в школі.
  • 明日あした、学校がっこうに行いきます。Завтра я піду до школи.
  • 机つくえの上うえに本ほんがあります。На столі лежить книжка.
  • 友達ともだちとカフェで話はなします。Я розмовляю з другом у кафе.
  • 先生せんせいに質問しつもんをします。Я ставлю вчителю запитання.
  • 家いえから駅えきまで歩あるきます。Я йду пішки від дому до станції.

Озвучування використовує японський синтетичний голос пристрою. Якість і доступність різняться; функція не оцінює вашу вимову.

Зверніть увагу

Не перекладайте à автоматично як に: для навчання в школі потрібне で, а для руху до школи — に.

Спробуйте самостійно

  1. 学校がっこう_日本語にほんごを勉強べんきょうします。(で/に)

    Показати відповідь або приклад відповіді

    で

    で позначає місце навчання.

  2. 学校がっこう_行いきます。(で/に)

    Показати відповідь або приклад відповіді

    に

    に позначає мету руху.

  3. 本ほん_読よみます。(を/に)

    Показати відповідь або приклад відповіді

    を

    を позначає книжку як об’єкт читання.

  4. 友達ともだち_話はなします。(と/を)

    Показати відповідь або приклад відповіді

    と

    と вказує на людину, з якою розмовляють.

Використайте сьогодні

Оберіть частку в кожному реченні та поясніть її роль.