Слово cümle потрібне, коли ви обговорюєте речення, яке пишете або читаєте. Ви навчитеся говорити про його вміст, додавати й вилучати слово та відрізняти своє речення від чужого.

Основна ідея

Основа cümle не змінюється: cümleler, cümlede, cümlem. Остання голосна — e, тому пишемо cümleyi, а не cümleyü. Порівняйте cümleyi okuyalım (прочитаймо речення) та cümlesini okuyalım (прочитаймо його/її речення): у другому випадку показник належності стоїть перед відмінковим закінченням. Cümleleri може означати їхнє речення чи їхні речення, його/її речення у множині або множину в ролі прямого додатка. Значення визначає контекст.

Порівняння конструкцій
ФормаЗначення або вживання
cümleречення
cümlelerречення (множина)
cümleyiречення (прямий додаток)
cümleyeдо речення
cümledeу реченні
cümledenз речення
cümleninречення (родовий відмінок)
cümlemмоє речення
cümlenтвоє речення
cümlesiйого/її речення
cümlemizнаше речення
cümlenizваше речення
cümleleriїхнє речення / їхні речення; також його/її речення у множині або речення як прямий додаток у множині
cümlesiniйого/її речення (прямий додаток)
cümlesindeу його/її реченні
cümlelerimizнаші речення

Приклади

  • Bu cümleyi birlikte okuyalım.Прочитаймо це речення разом.
  • Cümleye bir kelime ekleyin.Додайте слово до речення.
  • Cümlede iki hata var.У реченні дві помилки.
  • Cümlenin sonuna nokta koyun.Поставте крапку в кінці речення.
  • Bu cümleden bir kelime çıkarın.Вилучіть слово з цього речення.
  • Son cümlem biraz uzun.Моє останнє речення трохи довге.
  • Arkadaşımın cümlesini anlamıyorum.Я не розумію речення мого друга чи моєї подруги.
  • Cümlelerimizi sırayla okuyalım.Прочитаймо наші речення по черзі.

Озвучування використовує турецький синтетичний голос пристрою. Якість і доступність різняться; функція не оцінює вашу вимову.

Зверніть увагу

У Arkadaşımın cümlesini anlamıyorum речення належить моєму другові чи подрузі та є тим, чого я не розумію. У cümlesi бракує знахідного відмінка, а cümleyi втрачає зв’язок належності з arkadaşımın.

Спробуйте самостійно

  1. Bu ___ birlikte okuyalım. (cümle) — Заповніть пропуск: прочитаймо це речення разом.

    Показати відповідь або приклад відповіді

    cümleyi

    cümleyi: bu вказує на конкретне речення, яке ми читатимемо. Тому прямий додаток має знахідний відмінок; y з’єднує основу на голосну з -i.

  2. ___ iki hata var. (cümle) — Заповніть пропуск: у реченні дві помилки.

    Показати відповідь або приклад відповіді

    cümlede

    cümlede: дві помилки містяться в реченні. Власника не зазначено, тож закінчення місцевого відмінка приєднується безпосередньо до іменника.

  3. Arkadaşımın ___ anlamıyorum. (cümle) — Заповніть пропуск: я не розумію речення мого друга чи моєї подруги.

    Показати відповідь або приклад відповіді

    cümlesini

    cümlesini: arkadaşımın указує на власника, а речення є додатком до anlamıyorum. До cümlesi додаємо n і закінчення знахідного відмінка -i.

  4. Bunlar bizim ___. (cümle; çoğul) — Заповніть пропуск: це наші речення. Ужийте множину.

    Показати відповідь або приклад відповіді

    cümlelerimiz

    cümlelerimiz: bunlar указує на кілька речень, а bizim — на нас як власників. -ler стоїть перед -imiz; cümlemiz означало б лише одне речення.

Використайте сьогодні

Напишіть три зауваження до короткого тексту: додайте слово до речення, назвіть щось у своєму реченні та скажіть, що розумієте речення друга чи подруги. Виділіть закінчення відмінка й належності.