Джем знає, чим має закінчитися його роман, але не може його дописати. Прочитайте це оригінальне оповідання двічі: спочатку простежте розмову із сестрою, а потім з’ясуйте, що він насправді робить із рукописом.

Основна ідея

Розрізняйте два рівні оповіді: Джем пише, а Невін діє всередині його роману. Ayrılacaktı позначає від’їзд, запланований у першій чернетці. Зіставте цей задум із відремонтованою майстернею та переданим ключем: героїня налагодила зв’язки, яких старий фінал не пояснює.

Прочитайте текст

Cem, iki yıldır üzerinde çalıştığı romanın son bölümünü aylardır bitiremiyordu. İlk taslağında Nevin adlı bir terzi, bir sabah kasabadan ayrılacak ve bir daha dönmeyecekti. Cem bu sonu daha ilk sayfayı yazarken belirlemişti. Ancak roman ilerledikçe Nevin eski atölyesini onarmış, komşularıyla yakınlık kurmuştu. Cem her akşam son bölümü açıyor, birkaç cümle yazıyor, sonra hepsini siliyordu.

Bir pazar kız kardeşi Derya, basılı sayfaları okumak için geldi. Cem, yalnızca son bölümün eksik olduğunu söyledi. Derya taslağı sessizce okudu. Sonra çayını masaya bırakarak sordu: “Nevin gerçekten gitmek istiyor mu, yoksa onu göndermek isteyen sen misin?” Cem hemen cevap veremedi. Nevin için bir tren bileti hazırlamıştı ama onun neden gitmek istediğini artık açıklayamıyordu.

Derya, Nevin'in atölyenin yedek anahtarını komşusuna verdiği sayfayı açtı. “Burada birine güvenmeyi öğreniyor. Sonra neden kimseyle vedalaşmadan gidiyor?” dedi. Cem önce biletin çoktan alınmış olduğunu söyledi. Ardından güldü; sözünü ettiği bilet gerçek değildi, kendisi yazmıştı. Belki de eksik olan son bölüm değil, Nevin'i dinlemeye ayırdığı zamandı.

Derya gittikten sonra Cem eski taslağı çöpe atmayı düşündü. Elini sayfalara uzattı, fakat durdu. Taslağı çekmeceye kaldırdı. Yeni bir sayfanın başına yazdığı “son” sözcüğünün üstünü çizip yerine “konuşma” yazdı. O gece romanı bitirmedi. İlk kez, bitiremediği için kendine kızmadı.

Ertesi sabah masaya oturduğunda tren bileti hâlâ hikâyenin içindeydi. Ama Nevin bu kez istasyona yürümek yerine komşusunun kapısını çalıyordu. Cem iki kişinin konuşmasını yazarken çayının soğuduğunu fark etmedi. Yeni sayfanın altına bir sayfa daha koydu. Nevin'in trene binip binmeyeceği henüz belli değildi.

Приклади

  • Cem son bölümü değiştirdi.Джем змінив останній розділ.
  • Derya taslağı sessizce okudu.Дер’я мовчки прочитала чернетку.
  • Cem taslağı çekmeceye kaldırdı.Джем сховав чернетку в шухляду.
  • Nevin kasabadan ayrılacaktı, fakat artık orada kalmak için de nedenleri vardı.Невін мала виїхати з містечка, але тепер у неї були й причини залишитися.
  • Cem eski taslağı çöpe atmayı düşündü, ama sonunda onu sakladı.Джем подумав про те, щоб викинути стару чернетку, але зрештою зберіг її.
  • Nevin'in trene binip binmeyeceği henüz belli değildi.Ще не було зрозуміло, чи сяде Невін у потяг.

Озвучування використовує турецький синтетичний голос пристрою. Якість і доступність різняться; функція не оцінює вашу вимову.

Зверніть увагу

Çöpe atmayı düşündü передає думку, а не виконану дію. Шухляда показує, що сталося зі старою чернеткою. Квиток також залишається в сюжеті, але henüz belli değildi лишає відкритим питання, чи сяде Невін у потяг.

Спробуйте самостійно

  1. Звідки Невін мала виїхати за першою чернеткою? Дайте відповідь одним турецьким словом.

    Показати відповідь або приклад відповіді

    kasabadan

    kasabadan: у першому абзаці Невін має виїхати з містечка, де розташована її майстерня. Станція з’являється пізніше як частина шляху, а не як місце, назване в початковому задумі.

  2. Хто поставив під сумнів задум письменника? Напишіть ім’я.

    Показати відповідь або приклад відповіді

    Derya

    Derya: саме сестра питає, чи Невін сама хоче поїхати, чи письменник прагне її відправити. Запитання виявляє розбіжність між бажаннями героїні та фіналом, який обрав Джем.

  3. Яке слово Джем написав замість son?

    Показати відповідь або приклад відповіді

    konuşma

    konuşma: він замінює слово «кінець» словом «розмова». Сцена біля сусідських дверей наступного ранку перетворює цю зміну на конкретну зустріч.

  4. Що Джем почав робити? Виберіть: yeniden yazmaya / kitabı satmaya / dosyayı silmeye.

    Показати відповідь або приклад відповіді

    yeniden yazmaya

    yeniden yazmaya: охололий чай і додатковий аркуш показують, що Джем поринув у писання. Він зберігає стару чернетку; продажу, видалення файлу чи завершення роману в тексті немає.

Використайте сьогодні

Напишіть чотири речення турецькою: поясніть, чому старий фінал більше не підходить, наведіть дві ознаки повернення Джема до роботи та припустіть наступний крок Невін за допомогою belki. Відділіть припущення від подій тексту.