先通读了解情境，再顺着线索找到结局。

理解要点

按顺序寻找线索：亚希家门前送来了一个大包裹。 亚希没有打开箱子，而是敲了隔壁的门。 于是亚希联系了送货员，暂时保管了包裹。 傍晚，亚希把包裹交给了回家的佐藤。

比较常见结构
日语意思
荷物にもつ包裹
配達はいたつ配送
預あずかる暂时保管

阅读文本

アキさんの家いえの前まえに、大おおきな荷物にもつが届とどきました。名前なまえを見みると、となりの部屋へやのサトウさんのものでした。アキさんは箱はこを開あけないで、となりのドアをたたきました。

しかし、サトウさんは出でかけていて、だれもいませんでした。そこで、アキさんは配達はいたつの人ひとに連絡れんらくして、荷物にもつを預あずかりました。夕方ゆうがた、帰かえってきたサトウさんに荷物にもつを渡わたしました。

例句

  • アキさんの家いえの前まえに、大おおきな荷物にもつが届とどきました。亚希家门前送来了一个大包裹。
  • 名前なまえを見みると、となりの部屋へやのサトウさんのものでした。亚希一看名字，发现包裹是隔壁房间的佐藤的。
  • アキさんは箱はこを開あけないで、となりのドアをたたきました。亚希没有打开箱子，而是敲了隔壁的门。
  • しかし、サトウさんは出でかけていて、だれもいませんでした。但是佐藤出门了，家里没有人。
  • そこで、アキさんは配達はいたつの人ひとに連絡れんらくして、荷物にもつを預あずかりました。于是亚希联系了送货员，暂时保管了包裹。
  • 夕方ゆうがた、帰かえってきたサトウさんに荷物にもつを渡わたしました。傍晚，亚希把包裹交给了回家的佐藤。

朗读使用设备上可用的日语合成声音。音质和可用性因设备而异，这项功能不会评估你的发音。

注意事项

不要把开头的处境当成结局；留意是谁采取行动以及事情发生了什么变化。

自己试一试

  1. 根据故事选择答案：荷物にもつはだれのものですか。（サトウさん／アキさん）

    显示答案或示范答案与解析

    サトウさん / サトウ

    相关线索是：亚希一看名字，发现包裹是隔壁房间的佐藤的。

  2. 根据故事选择答案：サトウさんはどうしてドアを開あけませんでしたか。（出でかけていた／寝ねていた）

    显示答案或示范答案与解析

    出かけていた / でかけていた

    相关线索是：但是佐藤出门了，家里没有人。

  3. 根据故事选择答案：アキさんは箱はこを開あけましたか。（開あけた／開あけなかった）

    显示答案或示范答案与解析

    開けなかった / あけなかった

    相关线索是：亚希没有打开箱子，而是敲了隔壁的门。

今天就用起来

用自己的话复述问题、线索和结局，试着用上几个日语表达。