تُظهر سونكيغو الاحترام للشخص الذي يؤدي الفعل، مثل المعلم أو العميل.

الفكرة الأساسية

في أفعال كثيرة، أضف お قبل جذع صيغة ます وになる بعده: تتحول 読みます إلى お読みになる. من الأفعال الخاصة いらっしゃる للمجيء والذهاب والوجود، وおっしゃる للقول. أضف ます لنهاية مهذبة.

تراكيب للمقارنة
الصيغة الأساسيةصيغة الاحترام
読よむお読よみになる
行いく・来くる・いるいらっしゃる
言いうおっしゃる
食たべる・飲のむ召めし上あがる
見みるご覧らんになる

أمثلة

  • 先生せんせいはもう帰かえられました。غادر المعلم بالفعل.
  • 社長しゃちょうは新聞しんぶんをお読よみになります。يقرأ رئيس الشركة الصحيفة.
  • 先生せんせいは明日あしたいらっしゃいます。سيأتي المعلم غدًا.
  • 部長ぶちょうはそうおっしゃいました。قال رئيس القسم ذلك.
  • 先生せんせいはお茶ちゃを召めし上あがります。يشرب المعلم الشاي.
  • 先生せんせいはこの映画えいがをご覧らんになりましたか。هل شاهدت هذا الفيلم يا أستاذ؟

تستخدم القراءة صوتًا يابانيًا اصطناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف جودة الصوت وتوافره، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.

انتبه

لا تستخدم سونكيغو لأفعالك أنت. عند الحديث مع عميل عن مديرك تؤثر علاقة المجموعة أيضًا في الاختيار؛ تُستخدم عادة صيغة التواضع لأفراد مجموعتك. تجنب مضاعفة الاحترام مثل おっしゃられる.

جرّب بنفسك

  1. 先生せんせいが本ほんを（お読よみになります／お読よみします）。

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    お読みになります

    تصف お読みになります قراءة المعلم باحترام؛ أما お読みします فصيغة تواضع لفعل المتكلم.

  2. 先生せんせいが来くる → 先生せんせいが（いらっしゃいます／参まいります）。

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    いらっしゃいます

    تصف いらっしゃいます مجيء المعلم باحترام؛ أما 参ります فصيغة تواضع.

  3. 先生せんせいが言いう → 先生せんせいが（おっしゃいます／申もうします）。

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    おっしゃいます

    تصف おっしゃいます قول المعلم باحترام؛ أما 申します فصيغة تواضع.

استخدمه اليوم

اختر صيغة الاحترام لكل فعل يؤديه المعلم، واشرح سبب عدم مناسبة الصيغة الأخرى.