ستتعلّم نغمة سؤال تركي جوابه نعم أو لا: تقع القمة على المقطع الذي يسبق mi مباشرة، لا على mi نفسها. لا يرافق هذا الدرس تسجيل صوتي، فهو يعلّم عن طريق الكتابة ووضع الفم.
الفكرة الأساسية
في سؤال نعم/لا تُكتب الأداة mi كلمة منفصلة وتُنطق خفيفة ومنخفضة. وتقع قمة الجملة على المقطع الذي يسبقها مباشرة: في Evde mi? على de، وفي Kapı açık mı? على çık. ولا يرتفع الصوت على mi نفسها. أما كلمة الاستفهام مثل ne zaman أو kim فتجعل الجملة سؤالًا وحدها، فلا تأخذ mi، وغالبًا ما يقع عليها التشديد: Ne zaman geliyorsun?
| الجملة | مقطع القمة | الأداة |
|---|---|---|
| Yağdı mı? | dı | mı |
| Evde mi? | de | mi |
| Kapı açık mı? | çık | mı |
| Yol uzun mu? | zun | mu |
| Ev büyük mü? | yük | mü |
أمثلة
- Annen evde mi?هل أمك في البيت؟تقع القمة على de وهي المقطع الذي يسبق mi، وتبقى mi نفسها منخفضة وخفيفة.
- Sen çay içiyor musun?هل تشرب الشاي؟
- Bugün okula gidiyor musun?هل تذهب إلى المدرسة اليوم؟
- Yağmur yağdı mı?هل أمطرت؟تقع القمة على dı ثم تنخفض mı بعدها. اطرق المقاطع: yağ-DI mı.
- Yağmur yağdı.أمطرت.الكلمات نفسها بلا mı تعطي جملة خبرية: تنتهي الجملة عند dı وينخفض الصوت، ولا أداة بعدها.
- Çay mı kahve mi istersin?هل تريد شايًا أم قهوة؟لكل خيار mi خاصة به، وتقع القمة على آخر مقطع قبلها: çay ثم ve في kahve.
- Ne zaman geliyorsun?متى ستأتي؟كلمة الاستفهام تطرح السؤال وحدها، فلا توجد mi؛ ويقع التشديد غالبًا على ne zaman، ولا يرتفع الصوت في الآخر.
- Yol uzun mu?هل الطريق طويل؟
تستخدم القراءة صوتًا تركيًا اصطناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف جودة الصوت وتوافره، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.
لا يتوفر صوت تركي على جهازك. لا يزال بإمكانك قراءة النص.
انتبه
يغري المرء أن يرفع صوته في آخر السؤال وأن يشدّد على mi، كما في Evde MI?. في التركية يطمس هذا السؤال: اجعل mi قصيرة ومنخفضة وضع الثقل على de. ولا تلصقها بالكلمة أيضًا: Evdemi خطأ إملائي.
جرّب بنفسك
اكتب المقطع الذي يبلغ فيه الصوت قمته: Yağmur yağ-dı mı? (هل أمطرت؟)
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
dı
dı: التشديد في الفعل yağdı على مقطعه الأخير dı، وmı غير مشدّدة، فتبقى القمة على dı.
اكتب المقطع الذي يبلغ فيه الصوت قمته: Annen ev-de mi? (هل أمك في البيت؟)
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
de
de: في evde تقع القمة على المقطع الأخير de، وتأتي mi بعده خفيفة ومنخفضة.
اكتب المقطع الذي يبلغ فيه الصوت قمته: Kapı a-çık mı? (هل الباب مفتوح؟)
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
çık
çık: المقطع الذي يسبق mı هو آخر مقاطع açık، أي çık، وليس mı نفسها.
اكتب أداة الاستفهام: Hava güzel ___? (هل الطقس جميل؟)
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
mi
mi: آخر صائت في güzel هو e، أمامي غير مستدير، فتكون الأداة mi، وتُكتب كلمة منفصلة.
جولة تدريب
أجب عن الأسئلة، ثم أعد ترتيب الجمل والكلمات التركية حيثما أمكن. نحتفظ بنتيجتك.
اكتب المقطع الذي يبلغ فيه الصوت قمته: Yağmur yağ-dı mı? (هل أمطرت؟)
اكتب المقطع الذي يبلغ فيه الصوت قمته: Annen ev-de mi? (هل أمك في البيت؟)
اكتب المقطع الذي يبلغ فيه الصوت قمته: Kapı a-çık mı? (هل الباب مفتوح؟)
اكتب أداة الاستفهام: Hava güzel ___? (هل الطقس جميل؟)
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
استخدمه اليوم
اقرأ الأمثلة بصوت عالٍ مرتين. في المرة الأولى اطرق على مقطع القمة في كل سؤال، وفي الثانية انطق mi بخفة. ثم حوّل ثلاث جمل خبرية من عندك إلى أسئلة بإضافة mi وتحقق من موضع القمة.