你将学会土耳其语是非问句的语调:最高点落在 mi 前面的那个音节,而不是 mi 本身。本课没有附带录音,只通过拼写和口型来教学。

理解要点

是非问句里,疑问助词 mi 单独书写,读得轻而低。句子的最高点落在它前面的音节上:Evde mi? 的最高点在 de,Kapı açık mı? 的最高点在 çık。声音不会在 mi 本身上扬。ne zaman、kim 这类疑问词本身就构成问句,所以不加 mi,通常带着强调:Ne zaman geliyorsun?

比较常见结构
句子最高点音节助词
Yağdı mı?dımı
Evde mi?demi
Kapı açık mı?çıkmı
Yol uzun mu?zunmu
Ev büyük mü?yükmü

例句

  • Annen evde mi?你妈妈在家吗?最高点在 de,也就是 mi 前面的音节;mi 本身又低又轻。
  • Sen çay içiyor musun?你在喝茶吗?
  • Bugün okula gidiyor musun?你今天去上学吗?
  • Yağmur yağdı mı?下雨了吗?最高点在 dı,之后 mı 降下来。把音节敲出来:yağ-DI mı。
  • Yağmur yağdı.下雨了。同样的词去掉 mı 就是陈述句:句子在 dı 处结束并下降,后面没有助词。
  • Çay mı kahve mi istersin?你想喝茶还是咖啡?每个选项都有自己的 mi,最高点落在它前面的最后一个音节:先是 çay,再是 kahve 里的 ve。
  • Ne zaman geliyorsun?你什么时候来?疑问词本身就在发问,所以没有 mi;强调通常落在 ne zaman 上,句末声音不上扬。
  • Yol uzun mu?路很长吗?

朗读使用设备上可用的土耳其语合成声音。音质和可用性因设备而异,这项功能不会评估你的发音。

注意事项

很容易在句末抬高声音并重读 mi,像 Evde MI? 那样。在土耳其语里这会让问句变得含糊:把 mi 读得短而低,把重量放在 de 上。也不要把它和前一个词连写:Evdemi 是拼写错误。

自己试一试

  1. 输入声音达到最高点的音节:Yağmur yağ-dı mı? (下雨了吗?)

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    dı

    dı:动词 yağdı 的重音在最后一个音节 dı 上,mı 不带重音,所以最高点留在 dı。

  2. 输入声音达到最高点的音节:Annen ev-de mi? (你妈妈在家吗?)

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    de

    de:evde 的最高点在最后一个音节 de,mi 轻而低地跟在后面。

  3. 输入声音达到最高点的音节:Kapı a-çık mı? (门开着吗?)

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    çık

    çık:mı 前面的音节是 açık 的最后一个音节,即 çık,而不是 mı 本身。

  4. 输入疑问助词:Hava güzel ___? (天气好吗?)

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    mi

    mi:güzel 的最后一个元音是 e,前元音、不圆唇,所以用 mi,并且单独书写。

今天就用起来

把例句大声读两遍。第一遍在每个问句的最高点音节上敲一下,第二遍把 mi 读轻。然后把自己的三个陈述句加上 mi 改成问句,并检查最高点落在哪里。