ستضيف -e/-a أو -i إلى كلمات تنتهي بصائت، وتضع ياء الوصل y في موضعها الصحيح، وتحذفها بعد الصامت.

الفكرة الأساسية

لا تسمح التركية بالتقاء صائتين عند موضع اتصال الكلمة باللاحقة. فإذا انتهت الكلمة بصائت وبدأت اللاحقة بصائت وُضعت y بينهما: araba + a = arabaya، وkapı + ı = kapıyı، وAyşe + e = Ayşe'ye. لا تنتمي هذه الـy إلى أي لاحقة ولا تغيّر الانسجام: يبقى الصائت بعدها تابعًا لآخر صائت في الكلمة. وبعد الصامت لا توجد y: okula وokulu. وتظهر أيضًا في hastayım وarabayla.

تراكيب للمقارنة
آخر صوتالكلمةحالة الاتجاهحالة المفعول
amasamasayamasayı
ıkapıkapıyakapıyı
oradyoradyoyaradyoyu
ususuyasuyu
ekalekaleyekaleyi
ikedikediyekediyi
üütüütüyeütüyü
lokulokulaokulu

أمثلة

تستخدم القراءة صوتًا تركيًا اصطناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف جودة الصوت وتوافره، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.

انتبه

ليست كل كلمة تنتهي بصائت تأخذ y. الضمير o يأخذ n: ona وonu وليس oya أبدًا. والكلمة التي فيها لاحقة ملكية تأخذ n كذلك: arabası تصبح arabasına. ولا يجوز حذف y بعد الصائت: arabaa وkapıı غير موجودتين.

جرّب بنفسك

  1. أضف حالة المفعول: أفتح الباب.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    kapıyı

    kapıyı: تنتهي kapı بالصائت ı، فتحتاج حالة المفعول إلى y بين الصائتين، والصائت الخلفي يعطي -ı.

  2. أضف حالة الاتجاه إلى kedi (قطة): إلى القطة.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    kediye

    kediye: تنتهي kedi بالصائت i، فتفصلها y عن لاحقة الاتجاه، والصائت الأمامي i يعطي -e.

  3. أضف حالة الاتجاه إلى okul (مدرسة): إلى المدرسة.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    okula

    okula: تنتهي okul بالصامت l، فلا شيء يحتاج إلى فصل: لا y، والصائت الخلفي u يعطي -a.

  4. أضف حالة الاتجاه إلى الاسم Ayşe: إلى عائشة.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    Ayşe'ye

    Ayşe'ye: تنتهي Ayşe بالصائت e، وتأتي y بعد الفاصلة العليا، والصائت الأمامي e يعطي -e.

استخدمه اليوم

اكتب ثلاث جمل عن أشياء تعطيها أو تفتحها أو تنظر إليها. استعمل كلمة تنتهي بصائت مع -e/-a وأخرى مع -i وثالثة تنتهي بصامت، وضع علامة تحت كل y.