你将给以元音结尾的词加上 -e/-a 或 -i,把连接的 y 放在正确的位置,并在辅音之后省略它。
理解要点
土耳其语不允许两个元音在词和后缀的衔接处相遇。词以元音结尾、后缀又以元音开头时,中间要插入 y:araba + a = arabaya,kapı + ı = kapıyı,Ayşe + e = Ayşe'ye。这个 y 不属于任何后缀,也不改变元音和谐:它后面的元音仍然由词的最后一个元音决定。辅音之后没有 y:okula、okulu。hastayım 和 arabayla 里也有它。
| 最后的音 | 词 | 与格 | 宾格 |
|---|---|---|---|
| a | masa | masaya | masayı |
| ı | kapı | kapıya | kapıyı |
| o | radyo | radyoya | radyoyu |
| u | su | suya | suyu |
| e | kale | kaleye | kaleyi |
| i | kedi | kediye | kediyi |
| ü | ütü | ütüye | ütüyü |
| l | okul | okula | okulu |
例句
- Ben Ayşe'ye kitap veriyorum.我给阿伊谢一本书。这个名字以元音 e 结尾,所以与格在撇号后要加连接的 y:Ayşe'ye。人称代词 ben 可以省略。
- Babam arabayı yıkıyor.我爸爸在洗车。
- Ben odaya giriyorum.我走进房间。
- arabaya到汽车那里arabay连接音 -y-:元音之间的 ya-e / -a / -ye / -ya:去向、给予
- kapıyı门(作宾语)kapıy连接音 -y-:元音之间的 yı-i / -ı / -u / -ü:特指的宾语
- Ayşe'ye给阿伊谢Ayşe'y连接音 -y-:元音之间的 ye-e / -a / -ye / -ya:去向、给予
- hastayım我病了hastay连接音 -y-:元音之间的 yım-im / -sin / -iz / -siniz:我是、你是、我们是
- suyu水(作宾语)suy连接音 -y-:元音之间的 yu-i / -ı / -u / -ü:特指的宾语
- okula去学校okul 以辅音结尾,所以没有 y:是 okula,不是 okulya。对比 arabaya。
- Ona bakıyorum.我在看他/她。代词 o 以元音结尾,但加的是 n 而不是 y:ona,绝不是 oya。n 见连接音 -n- 一课。
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注意事项
不是每个以元音结尾的词都加 y。代词 o 加 n:ona、onu,绝不是 oya。带有所属后缀的词也加 n:arabası 变成 arabasına。元音之后也不能漏掉 y:arabaa 和 kapıı 都不存在。
自己试一试
加上宾格:我在开门。
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kapıyı
kapıyı:kapı 以元音 ı 结尾,所以宾格要在两个元音之间加 y,后元音给出 -ı。
给 kedi(猫)加上与格:向猫。
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kediye
kediye:kedi 以 i 结尾,所以用 y 把它和与格隔开,前元音 i 给出 -e。
给 okul(学校)加上与格:去学校。
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okula
okula:okul 以辅音 l 结尾,没有需要隔开的元音:不加 y,后元音 u 给出 -a。
给人名 Ayşe 加上与格:给阿伊谢。
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Ayşe'ye
Ayşe'ye:Ayşe 以元音 e 结尾,y 放在撇号之后,前元音 e 给出 -e。
练习回合
回答问题,并在有相关练习时重新组合土耳其语句子和单词。我们会记录你的得分。
加上宾格:我在开门。
给 kedi(猫)加上与格:向猫。
给 okul(学校)加上与格:去学校。
给人名 Ayşe 加上与格:给阿伊谢。
按正确顺序点击单词。
按正确顺序点击单词。
按正确顺序点击单词。
按正确顺序点按各部分,拼出这个词: 到汽车那里
按正确顺序点按各部分,拼出这个词: 门(作宾语)
今天就用起来
写三个句子,说说你给出、打开或注视的东西。分别用一个以元音结尾加 -e/-a 的词、一个加 -i 的词和一个以辅音结尾的词,并标出每个 y。

