ستبني أفعالًا سببية انطلاقًا من أزواج ينبغي حفظها معًا. عدم الانتظام هنا يتعلق باختيار مجموعة اللاحقة؛ أما صوائتها فتظل خاضعة للانسجام الصوتي.

الفكرة الأساسية

احفظ الزوج أولًا: pişmek → pişirmek وçıkmak → çıkarmak. احذف لاحقة المصدر، ثم أضف بحسب الفعل -ır/-ir/-ur/-ür أو -ar/-er. تتبع المجموعة الأولى انسجامًا ذا أربعة أشكال، والثانية انسجامًا ذا شكلين. لا يمكن التبديل بين المجموعتين بحرية. أضف الزمن أو المصدر بعد ذلك: piş + ir + mek. يبقى k في çıkarmak وç في uçurmak. والفعل المستقر gidermek يعني إزالة شيء أو حل مشكلة؛ وتظهر قاعدته git- بصيغة gid- قبل -er.

تراكيب للمقارنة
الفعل الأساسيلاحقة السببيةالمصدر السببي
kaçmak-ırkaçırmak
pişmek-irpişirmek
uçmak-uruçurmak
düşmek-ürdüşürmek
çıkmak-arçıkarmak
kopmak-arkoparmak
gitmek-ergidermek

أمثلة

تستخدم القراءة صوتًا تركيًا اصطناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف جودة الصوت وتوافره، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.

انتبه

لا تحذف لاحقة السببية عند إضافة الزمن: pişti تعني أن شيئًا نضج، بينما pişirdi تعني أن شخصًا طبخه. كما أن الصائت الأخير وحده لا يحدد الاختيار بين -ir و-er؛ يجب معرفة زوج الفعلين.

جرّب بنفسك

  1. كوّن المصدر السببي بمعنى طبخ العدس.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    pişirmek

    pişirmek: هناك شخص يطبخ العدس. أضف ir إلى piş ثم mek. من دون ir يصف pişmek نضج الطعام نفسه.

  2. استخدم السببية بصيغة -ar ولاحقة المصدر بمعنى إخراج المفتاح.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    çıkarmak

    çıkarmak: تلحق -ar المطلوبة بالقاعدة çık من دون تغيير k. ويعني الفعل الناتج إخراج شيء، بينما يصف çıkmak الخروج.

  3. أكمل بصيغة الماضي للمتكلم المفرد: أسقطت قلمي قبل قليل.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    düşürdüm

    düşürdüm: سقط القلم بسبب فعل المتكلم. في düş + ür + dü + m تحوّل ür معنى السقوط إلى الإسقاط، وتدل dü على الماضي وm على المتكلم المفرد.

  4. كوّن المصدر الذي يعني حل المشكلة أو إزالتها.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    gidermek

    gidermek: المفعول به مشكلة، لذا فالمقصود حلها أو إزالتها. يحتوي هذا الفعل المستقر على d و-er؛ وليس تعبيرًا عامًا عن جعل شخص يذهب.

استخدمه اليوم

اختر ثلاثة أزواج من الجدول. اكتب لكل زوج جملة عن حدث وأخرى عن شخص تسبب فيه. ميّز لاحقة السببية من لاحقة الماضي واشرح تغير المعنى والفاعل.