يساعدك هذا الدرس في المستوى المتوسط المتقدم على تكوين تعبيرات مثل koşa koşa وokuya okuya. تصف هذه التعبيرات طريقة حدوث الفعل أو نتيجة تتحقق بفضل تكراره.
الفكرة الأساسية
احذف -mak/-mek. أضف -a بعد صائت خلفي من a ı o u، أو -e بعد صائت أمامي من e i ö ü؛ وأدخل y إذا انتهى الجذع بصائت. كرّر الصيغة الناتجة في كلمتين منفصلتين. تعرض سلاسل الأجزاء أدناه مكوّنًا واحدًا ينبغي تكراره في الجملة. يحمل الفعل الرئيسي الزمن والشخص. لاحظ git → gide gide وde → diye diye وye → yiye yiye.
| جذع الفعل | اللاحقة | الصيغة المكررة |
|---|---|---|
| koş | -a | koşa koşa |
| gül | -e | güle güle |
| oku | -ya | okuya okuya |
| yürü | -ye | yürüye yürüye |
| git | -e | gide gide |
| de | -ye | diye diye |
| ye | -ye | yiye yiye |
أمثلة
- Çocuklar koşa koşa bahçeye çıktı.خرج الأطفال إلى الحديقة جريًا.
- Bu yolu yürüye yürüye öğrendik.تعلّمنا هذا الطريق بالسير فيه مرارًا.
- Bebek ağlaya ağlaya uyudu.ظلّ الرضيع يبكي حتى نام.
- Metni okuya okuya ezberledik.حفظنا النص بقراءته مرارًا وتكرارًا.
- O semti gide gide tanıdık.تعرّفنا إلى ذلك الحي بالذهاب إليه مرارًا.
- okuyaبالقراءة… (مكوّن واحد من التعبير المكرر)okuyحرف الوصل: الياء بين صائتين (-y-)aالفعل المتكرر وصيغته الظرفية: -a -a / -e -e
- yürüyeبالمشي… (مكوّن واحد من التعبير المكرر)yürüyحرف الوصل: الياء بين صائتين (-y-)eالفعل المتكرر وصيغته الظرفية: -a -a / -e -e
- ağlayaبالبكاء… (مكوّن واحد من التعبير المكرر)ağlayحرف الوصل: الياء بين صائتين (-y-)aالفعل المتكرر وصيغته الظرفية: -a -a / -e -e
تستخدم القراءة صوتًا تركيًا اصطناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف جودة الصوت وتوافره، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.
لا يتوفر صوت تركي على جهازك. لا يزال بإمكانك قراءة النص.
انتبه
لا تحذف المكوّن الثاني: للتعبير عن الجري هنا نستخدم koşa koşa، لا koşa وحدها. ولا يعني التكرار حدوث الفعل مرتين بالضبط؛ فقد تدل okuya okuya على القراءة مرارًا مع مرور الوقت. اترك مسافة بين الكلمتين.
جرّب بنفسك
استخدم الصيغة المكررة من koşmak: خرج الأطفال إلى الحديقة جريًا.
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
koşa koşa
koşa koşa: آخر صائت في koş هو o، ولذلك ينتهي كل مكوّن بـa. يخرج الأطفال جريًا؛ ولا تعني الصيغة أنهم جروا مرتين.
استخدم الصيغة المكررة من yürümek: تعلّمنا هذا الطريق بالسير فيه مرارًا.
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
yürüye yürüye
yürüye yürüye: ينتهي الجذع yürü بصائت، فتفصل y بينه وبين e. وتفسّر جولات المشي المتكررة كيف تعلّمنا الطريق.
استخدم الصيغة المكررة من okumak: حفظنا النص بقراءته مرارًا.
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
okuya okuya
okuya okuya: يقتضي الصائت الأخير u اختيار a مع إدخال y بينهما. وتؤدي قراءة النص نفسه مرارًا إلى حفظه.
استخدم الصيغة المكررة من gitmek: تعرّفنا إلى ذلك الحي بالذهاب إليه مرارًا.
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
gide gide
gide gide: يتحول الحرف الأخير t في git إلى d قبل e. تفسّر الزيارات المتكررة معرفة الحي؛ لذا نحتفظ بالكلمتين.
جولة تدريب
أجب عن الأسئلة، ثم أعد ترتيب الجمل والكلمات التركية حيثما أمكن. نحتفظ بنتيجتك.
استخدم الصيغة المكررة من koşmak: خرج الأطفال إلى الحديقة جريًا.
استخدم الصيغة المكررة من yürümek: تعلّمنا هذا الطريق بالسير فيه مرارًا.
استخدم الصيغة المكررة من okumak: حفظنا النص بقراءته مرارًا.
استخدم الصيغة المكررة من gitmek: تعرّفنا إلى ذلك الحي بالذهاب إليه مرارًا.
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
اضغط على الأجزاء بالترتيب الصحيح لتكوين هذه الكلمة: بالقراءة… (مكوّن واحد من التعبير المكرر)
اضغط على الأجزاء بالترتيب الصحيح لتكوين هذه الكلمة: بالمشي… (مكوّن واحد من التعبير المكرر)
استخدمه اليوم
صِف فعلًا يُنجَز أثناء الجري ومهارةً تُكتسَب بالتكرار. استخدم التعبير المكرر كاملًا في كل جملة، وضع خطًا تحت الفعل الرئيسي.